Взгляд на мир глазами Писарева Матвея

Екатерина Белякова – актриса, звезда сериала «Свои», 5 канал. Она говорит что любит свою работу, и самым важным в ней считает энергию смелость и искренность.


Екатерина очень приятная и милая. Она рассказала свою историю. Училась и окончила СПбГИКиТ . Пять лет Екатерина ходила по кастинга, скидывала сама пробы, многие из которых даже не рассматривались режиссёрами и кастюм директорами. Екатерина не сдавалась продолжала двигаться задуманном направлении и её мечта попасть в кино и сыграть главную роль осуществилась. Уже пять лет она играет главную роль в сериале «Свои»


На мастер-классе Екатерина поделилась профессиональными секретами и отвечала на вопросы ребят. Конечно я тоже задал свой вопрос, на которые Екатерина с удовольствием ответила.
В завершении мы попросили Екатерину дать фотографы и сказать пожелания для нашей киностудии.




Встреча прошла в дружественной тёплой обстановке. Было интересно узнать как же люди приходят в кино, их опыт работы, как проходить кастинге, как проходит съемочные процесс и многое другое. Спасибо за встречу и опыт.

В рамах Международного кинофестиваля Синема Кидс, который проходит в СПбГИКиТе (Ул. Правды, 13) состоялся мастер-класс «Фотодело и операторское мастерство». Ведущая - Юлия Образцова, педагог, член Союза фотохудожников России.



Я и не знал, что в кино на площадке также работает фотограф. Юлия рассказала много интересного.
Мы разобрали выразительные средства фотографии, это:
- Точка съемки (ракурс)
- Масштаб (крупность плана)
- Тон ( плотность)
• Свет
• Цвет
-Композиция
- Резкость
-Движение
-Темп, ритм
- Монтаж
-Звук
-и др.




Очень интересно было познакомиться с рассказами в фотографиях. Это серия фотокарточек о чем то… мне очень понравилось серия уход дедушки.





Рассказы в фотографиях завораживают, заставляет думать.

Посмотрели отрывок фильма , БИЛЕТ НА БОЖЕСТВЕННУЮ КОМЕДИЮ. Фильм ещё в работе и мы посмотрели отрывок, как говорит Юля, ещё сырой .


Так же разобрали фотографии к фильму для чего они делаются.
Узнал много новой информации в ходе мастер- класса. Захотелось выпустить свою серию фотографии - рассказы.

Тренинг «Смелость открыть себя окружающим» провел Антон Шутов в рас ах Международного фестиваля « Волжские встречи 34»
Меня впечатлил тренинг « Орбиты людей» на развитие коммуникативных способностей: проявлять и выражать свои мысли и чувства в коллективе.


С помощью упражнения можно посмотреть много ли у вас друзей, либо как их вам относятся другие люди.
Обозначается центр вселенной, участник который подходил на это место отворачивался от всех, а другие по очереди заходили во вселенную и располагались на таком расстоянии к участнику, как считали какая у них есть дистанция в отношениях к этому участнику, то есть степень близости, степень дружбы. Например если любишь этого человека и вы близки, подходите и можете даже обнять этого человека, или подойти в плотную.
Выстраивается конфигурация люди как планеты заходят во вселенную и занимают свои орбиты.
Стоять в центре вселенной волнительно и даже страшно. И кажется, что к тебе никто не подойдёт.
Когда открываешь глаза и оборачиваешься, делаешь открытие, что ты гораздо лучше чем ты о себе думал.



Ещё мне понравилось упражнение «Каждый». мы тянули бумажки с вопросами и отвечали на вопросы по кругу. вопрос были такие:
-Каждый хочет кого то простить, кого хочешь простить ты?
-Если бы тебя слышало все человечество, что бы ты сказал?
-У каждого есть трудный момент жизни.
- Я не люблю людей, потому что…
-Я люблю людей потому что….
-Что помогает мне преодолевать негативные чувства?
-Когда ты сомневался что ты нормальный?
Мне попался вопрос: «Как бы называлась книга с твоей автобиографией?»
Я ответил: «Двуликая жизнь»
Было много откровений. От этого мы становились ближе друг к другу. И как оказалось искренние откровенные высказывания сближают. Было и страшно и интересно знакомиться с собой!
https://youtu.be/HoIVjiJN3ag?si=WuTPl3qAQzKbUKKD
Психолог Антон Шутов изучает тайные уголки сознания героев и задает вопросы, которые стоит задать себе каждому. А что бы вы ответили, будь вы там на месте героев? Канал Антона : «На глубине души» канал «Секреты»

В рамках международного фестиваля юношеских СМИ и кино "Волжские встречи" я участвовал в мастер-классе Станислава Курохтина «Мыслить нестандартно».

Станислав Курохтин- международный тренер по работе с молодежью, лучший вожатый России - 2009, лучший игромастер Республики Беларусь - 2012, куратор всероссийского проекта «Профессиональные старты»
Первым делом- разминка. Упражнения на раскрепощение, расслабление.
Было много упражнений из китайской пальчиков гимнастики. Когда работает два полушария головного мозга. Это упражнение когда одновременно двумя руками делаешь разные действия.



Ещё выполняли упражнения на структурирование мышления. Давали определения предметам. Например что такое дружба? Или что такое любовь? Что такое творчество? И я понял что у каждого понятия дру дружбы любви разные. Кому-то в дружбе важна верность, кому-то взаимо помощь, кому-то общение, кому-то важны общие интересы..
Когда мы для себя меняем определение дружбы и друзья меняются.

Мы размышляли на такие вопросы:»Что самое важное вы поняли за эту жизнь?» А у вас есть ответ на этот вопрос? как бы вы ответили?
Упражнение, которое Станислав Викторович предлагает делать каждый день, это задавать себе вопрос: « Что запомнилось за день?» (и писать хотя бы две мысли)

Ещё мы строили дом в паре, трое, шестеро, по 12 человек, отдельно мальчики и девочки.


Но самое интересное – это импровизация по командам. наша задача была в сюжете – сценки показать поведение детей, подростков, взрослых. Получилось очень жизненно и показательно. Почему-то показывали все недостатки поведения каждого возраста. Мы смеялись из-за зачастую смеялись над собой.

Ещё мы учились рассказывать истории. Задача такая – убедить всех, что часы надо носить на ноге.
Убеди всех, что обувь надо носить на руке.
Воображаемый подарок-это упражнение на выстраивание логических цепочек. Мы разбились по парам. первый спрашивал: «Зачем ты мне подарил …. например, долото или рваный ботинок, одну калошу… ?»
Задача второго человека логически связано дать ответ для, для чего ему будет нужна эта вещь. И что ей можно делать.»

Станислав Викторович провёл яркий, творческий, продуктивный, полезный, развивающий координации и мышление логику и находчивость, мастер-класс. было очень весело! Это было здорово! До новых встреч!

На базе киностудии « Караван» 7 апреля прошел мастер класс от заслуженного артиста Республики Татарстан Дмитрия Язова. Дмитрий не первый раз приходят к нам в гости и передает нам свои знания опыт. Дмитрий очень открытый, жизнерадостный, тактичный, позитивный человек, профессионал своего дела.
Дмитрий Родился 17 марта 1972 года в городе Казани. Окончил Казанское театральное училище. Принят в труппу Театра юного зрителя в 1996 году. И по сей день актер ТЮЗа. В 2012 году ему присвоено почётное звание «Заслуженный артист Республики Татарстан».


Интересные упражнения, этюды были направлены на развитие эмоциональности и непосредственности, на работу над передачей эмоций и идей зрителям. Мы учились чувствовать партнера и взаимодействовать. Кстати, родители тоже занимались вместе с нами)



Особенно мне понравилось упражнение когда мы дополняли друг друга. Один человек принимал любую позу, а второй придумывая сюжет дополняет его, принимая соответствующую позу и восстанавливая картину происходящего. Затем первый уходил, а к второму выходил следующий участник, выстраивая свой сюжет.




Было много упражнений на внимательность, развития словарного запаса, координацию и творческие способности.



Спасибо нашему преподавателю Сергею за то что приглашает к нам таких талантливых педагогов, спасибо руководителям нашей студии Лилии я Назидулловне и Людмиле Владимировне. А также я очень благодарен Дмитрию язову за познавательный, яркий, творческий урок.

В рамках творческого проекта «неделя театра» в КазГИКе прошёл мастер-класс по сценическому движению , который провел Зинатуллин Марсель Фанилевич. Марсель Фанилевич- преподаватель кафедры театрального творчества, Член гильдии каскадеров РФ, Член союза театральных деятелей РТ. Специализация:
Горение, ригинг, высотное падение, конник, автотрюки, фехтование, сценический бой. Талантливый человек замечательный преподаватель с огромным опытом работы в фильмах.
Вы понимаете, что этот мастер-класс - мечта каждом пацана!
С Марселем Фантлевечем я познакомился на съемочной площадке этим летом. И мечтал поучиться у него. Так вот - мечты сбываются! Чему я безмерно рад.



Было много упражнений на координацию . Например правой рукой рисовать круг, одновременно левый рукой рисовать квадрат, а правой ногой треугольник.



Мы учились правильно группа группироваться при кувырках вперёд и назад.


Учились жонглировать теннисными мячиками. Перекидывали мячики, а после перекатывали с тыльной стороны ладони в ладонь и обратно. Что-то у меня получалось сделать, что-то очень трудно и для научения нужно постоянно тренироваться.



Марсель Фанилевич научил нас как отрабатывать постановочные удары в кадре. Это безумно интересно!

Мне понравилось учиться падать, как на сцене либо в кино, когда человек подскальзывается на одной ноге при этом одну ногу поднимает вверх и падает.


Но больше всего меня впечатлило, когда Марсель одним пальцем уложил оппонента на пол. Это незабываемо! Браво, мастер!!!!



Крутой конечно мастер-класс! с удовольствием посетил бы ещё! Спасибо за такой бесценный опыт!

Видео супер приема на моей странице ВК https://vk.com/wall739213820_1611

В день театра — профессиональный праздник работников театра, мы обучались в Институте Культуры сценической речи с преподавателем этого заведения. Всю неделю в Институте Культуры проходят мастер классы: по актёрскому мастерству, сценической речи, сценическому движению и многое другое.



Побывал я на мастер классе Заслуженной артистки Российской Федерации и
Республики Татарстан, Народной артистки Республики Татарстан, профессора кафедры театрального творчества Казанского государственного института культуры – Хамматоваой Эльмираы Мифтаховны.



Это очень энергичная женщина и супер преподаватель! Как же приятно учиться у профессионалов!
Я узнал , что предмет «Основы сценической речи» имеет разделы:
1. Техника речи (дыхание, голосоведение, дикция).
2. Орфоэпия.
3. Логический анализ текста.
4. Культура речевого общения.
5. Сценическая речь.
Все разделы тесно взаимосвязаны.




Мы много практиковались, выполняли упражнения дыхательной , артикуляционной гимнастики и на дикцию.
Говорили о сверхзадаче при выходе на а сцену. Чем бы я хотел увлечь, о чём должен поразмыслить слушатель и зритель после моего исполнения?
Особенно мне понравилось упражнение « Билборд ». Это было весело. Оно направлена на напряжение и расслабление.

Обучение прошло на одном дыхании. Большая честь учиться такого профессионала, как Эльмира Мифтаховна.

В рамках Международного фестиваля "Волжские встречи 34" проходящего в г. Казани я посетил тренинг «Музыкальная импровизация. Новая техника для актеров». Ведущий Виталий Мокрушин. Виталий- режиссер и продюсер, создает игровые фильмы и рекламу, преподаватель.


Сперва мы поговорили, что такое эмоция и как она проявляется. Эмоция- это реакция человека на те, или иные жизненные ситуации. Внешнее проявление эмоций: мимика, жесты, тон голоса, движения, слова и поведение. Например, при гневе человек громко разговаривает, оскорбляет, критикует, сжимает руки, находится в напряженной позе, а также может бросать, ломать, разбивать предметы, вещи.
С помощью эмоций мы общается с окружающими (мимика, жесты, тон голоса, движения, поза, слова и поведение) и влияем на поведение других людей. По выражению лица, позе, словам и действиям окружающие замечают изменения в нашем состоянии.



Первым делом- разминка. Упражнения на раскрепощение, расслабление. Затем мы знакомились с новой техникой музыкальной импровизации. Встали в круг и под музыку , используя только слоги « ла-ла-ла», обыгрывали заданную ситуацию. В паре с девочкой мы обыгрывали предложенную ситуацию: Младший брат просит кота, а сестра не соглашается. Задействовали эмоции и движения для того, чтобы зрителю стала понятна происходящая картина.
Думаю у нас получилось.




Еще одно упражнение, где я разошелся в фантазии- это в рамках музыкального квадрата, обыграть ситуацию. Ситуации обозначались ведущим и участниками. Я обратил внимание на то, что ребята задавали интересные ситуации. Например нужно было обыграть, как ты критикуешь подругу. Отпросится у мамы гулять, когда не доделаны дела. Уговорить маму взять щенка.


Многие ребята стеснялись,слабо эмоционировали, говорили тихо. Это интересная техника на проявление себя, умение подать себя, заявить о себе.

В конце Виталий похвалил меня и сказал что я свободный , коммуникабельный , раскрепощенный ребёнок! Это очень приятно, когда слышишь от профессионалов такие слова.

В рамках Международного фестиваля "Волжские встречи 34" проходящего в г. Казани.
Музыкальная гостиная. Ведущий Антон Бельский.


Антон Бельский - композитор, исполнитель и педагог, автор более 500 произведений, лауреат Международных конкурсов "Зажги свою звезду" и "Мы вместе" в номинациях "Композиторы-детям" и "Композитор-исполнитель".
Так как я занимаюсь вокалом для меня это мероприятие имеет особое значение.
Мы много пели. Новогодние песни, песни из кинофильмов и сказок.



Антон Бельский исполнил песню собственного сочинения - « В Новый год»
Снег кружится за окном,
Дети спят сладким сном.
Видят сны они о том,
Как в мешке большом
Дед мороз несет всем нам
(для детей, для пап и мам)
Пастилу и мармелад,
Вкусный шоколад.



В Новый год поверим я и ты,
Что сбудутся мечты, что сбудутся мечты.
В Новый год снежинок хоровод
Нам счастье принесет, нам счастье принесет
В Новый год!
Если веришь в чудеса -
Посмотри в небеса,
Путеводная звезда
Светит нам в глаза.
Ты не думай, не гадай,
А желанье загадай,
И как Новый год придет,
Все произойдет.
В Новый год поверим я и ты,
Что сбудутся мечты, что сбудутся мечты.
В Новый год снежинок хоровод
Нам счастье принесет, нам счастье принесет
В Новый год!
Было очень душевно и тепло. Антон , мастер своего дела. Великолепное исполнение! Браво!

В рамках Международного фестиваля "Волжские встречи 34" проходящего в г. Казани я посетил мастер-класс «Креативность - успех
журналиста. Ищем и развиваем креативность у
себя». Ведущая Ирина Струменская.


За три дня фестиваля я посетил несколько различных мастер- классов от Ирины. на закрытие фестиваля мы подготовили номер, отталкиваясь от пройденного материала, было очень не просто за полчаса выучить материал и спеть его в стиле рэп.
Перейду к мастер-классу. В этот день мы собрались в лагере «Солнечный». Фестиваль проходил одновременно в двух лагерях «Солнечный» и « Восток»

Мы разделились на две команды. Ирина объясняла задания - мы выполняли. Задания были на логику, мышление, креативность, расширение кругозора, расширение рамок сознания.


Я узнал о самом коротком рассказе, который написал Хемингуэй.
« Продаются ботиночки детские. Не ношенные.»
Это все! Гениально и просто!
Затем мы сами по командам составляли рассказ из двух предложений. Вот какие два рассказа у нас получились.
Костыли стояли у стенки. Теперь мальчик мог ходить.
Зима. Ночь.
Ещё мы составляли цепочку ассоциаций . Например от слова бусы к слову самолет, от слова книга к слову вагон. Это очень увлекательно и интересно.

Многие упражнения Ирина придумывает сама. И одно из них : сочинить весёлую сказку про Колобка. Другое – грустную сказку про Колобка. Мы сочиняли и зачитывали сказки.
Особенно мне понравилось, когда мы находили причины, почему Колобок отрицательный герой.
А другая команда объясняли, почему Лиса положительный герой сказки « Колобок».

Мастер-класс от Ирины Струменской всегда подвижные, необычные, заставляющие думать, развиваться и много смеяться! я очень благодарен Ирине за опыт и обучение.