Кузьмин Саша

Отдел редких рукописей и книг научной библиотеки КФУ находиться, во внутреннем дворе главного здания университета.


Научная библиотека им. Н.И. Лобачевского - одна из крупнейших и старейших библиотек России. Основана в 1804 г. году одновременно с Казанским университетом на базе фондов, переданных библиотекой Казанской гимназии. Практическая деятельность университетской библиотеки началась в 1806 г., когда был назначен первый библиотекарь Казанского университета профессор М.Л. Сторль.


Вместе со своим помощником П.С. Кондыревым он отобрал из библиотеки гимназии книги, необходимые для университета - 1737 сочинений в 4022 томах. Основой первоначального фонда библиотеки университета стали принадлежавшие ранее гимназии книжные собрания Г.А. Потемкина и В.И. Полянского.


Огромную роль в развитии библиотеки сыграл великий русский ученый Н.И. Лобачевский. В 1825 году он был избран библиотекарем, и руководил библиотекой до 1835 г., совмещая эти обязанности с 1827 г. с обязанностями ректора. При нем были заложены научные основы комплектования фондов библиотеки, отечественного и международного книгообмена, началось составление единых каталогов, библиотека стала публичной, доступной для жителей города, для нее было возведено специальное здание.




Преемником Н.И. Лобачевского - библиотекаря стал его сподвижник профессор - филолог К.К. Фойгт (1835-1850), составивший "План расположения библиотеки Казанского университета" - одну из первых в России библиотечно-библиографических схем классификации наук.




Почти полвека (1850-1897) должность библиотекаря занимал профессор-востоковед И.Ф. Готвальд. Под его руководством были изданы фундаментальные печатные каталоги библиотеки, он подарил ей свое рукописное и книжное собрание.


С 1922 г. по сентябрь 1959 г. библиотека получала бесплатный обязательный экземпляр отечественной печати.



В состав библиотеки вошли книжные собрания ряда учебных заведений, учреждений, обществ, чья деятельность была полностью или частично свернута после Октябрьской революции 1917г. (часть библиотеки бывшей Казанской духовной академии, библиотеки Общества археологии, истории и этнографии при Казанском университете, Казанского городского музея, музея искусств и древностей Казанского университета, Казанских гимназий, училищ, семинарий и др.), а также национализированные личные библиотеки - всего более 1 миллиона томов.


В 1932 г. библиотеке присвоен титул научной.



Читателями библиотеки были многие замечательные ученые : Н.И. Лобачевский, К.К. Клаус, Н.Н. Зинин, В.П. Васильев, А.М. Бутлеров, Н.О. Ковалевский, В.М. Бехтерев, И.А. Бодуэн де Куртенэ, Н.Ф. Катанов, А.Е. Арбузов, А.Ф. Самойлов, Н.А. Васильев, Е.К. Завойский и др.

Учились в Казанском университете и пользовались его библиотекой будущие писатели Л.Н. Толстой, П.И. Мельников-Печерский, композитор М.А. Балакирев, актер В.Н. Андреев-Бурлак, поэт В.В. Хлебников... Читателем библиотеки в казанский период своей жизни был В.И. Ульянов, известный всему миру как Ленин. В годы Великой Отечественной войны библиотека обслуживала в частности сотрудников эвакуированных учреждений АН СССР, среди которых были А.Ф. Иоффе, П.Л. Капица, В.Г. Хлопин, Е.В. Тарле, Е.А. Косминский и др.

Посетили фестиваль науки Milmax Science Kazan 2023 в национальной библиотеке РТ: шоу «Наука магии».


Иллюзионист Николай Фомушин рассказал, на что опирается современный волшебник в работе и показал несколько волшебных, увлекательных номеров.

Очень впечатлил номер с вилкой.

Классный номер с кубиком Рубика!

После окончания шоу, нам разрешили посмотреть реквизит.

Как всегда незабываемые выходные в любимой библиотеке!

На фестивале Про наука, в КФУ я, выиграл пригласительный билет на научное шоу в музей естественной истории РТ.

В это воскресенье научное шоу было посвящено космосу.

Мне эта тема очень близка и интересна, поэтому я, активно участвовал в дискуссии.

Кабинет очень интересно оформлен.

Народа было много, но все поучаствовали в каком нибудь эксперименте.

А мне достался, вообще самый крутой опыт, я добавлял кипяток в жидкий азот и создавал холодный пар.


Потом нам объясняли что такое реактивное движение воздуха.

Что такое вакуум и как он создаётся.

А потом мы с помощью химической реакции надули гарик водородом и взорвали его!

Это было очень весело и интересно.

В последний день каникул сходил на научно-практическую конференцию в Олимпиадный центр.

Было очень много детей, и организаторы не дали до конца рассказать доклад, оборвали на середине, так что не рекомендую эту НПК, тем кто занимается научными исследованиями. Она и дорогая и не дают нормально доклад рассказать.

В коридоре на первом этаже, как всегда ожидают беспокойные родители.

Очень понравился, этот проект, посвящённый архитектуре школы будущего.

Я был от начала до конца и послушал всё доклады своей секции. У ребят много интересных исследований на различные темы.

Всём привет! Я тоже, как и многие ребята побывал на фестивале науки "Зачётная ночь" в Поволжском федеральном университете.

Мои эмоции везде были -ВАУ! КРУТО!

На первом этаже были самые высокотехнологичные эксперименты. Я прошёл всё , хотя народа было очень много, но я везде успел попробовать своими руками провести манипуляции или опыты.

Запустил дрона и испробовал очки виртуальной реальности.

Снимался на телевидении, на храмакее- это такой зелёный фон,

Поставил химический опыт с титаном.

Получилось классно!

Узнал, как проводят реанимационные действия, потом попробовал сам, мой человек остался жив!

Научился, ушивать края операционной раны, работал с эндоскопами.


Прослушал две лекции- о теории большого взрыва, и о том как отвечать на сложные вопросы.

Заполнил зачетку.

Участвовал в лотерее- выиграл билет на научное шоу!

Ушёл на второй этаж, там тоже было круто!

Посмотрел, как учились студенты прошлых лет.

Тут мне пригодились знания по окружающему миру.

Как настоящий студент покричал в окно- халяве приди!

Спасибо казанскому университету за прекрасный праздник!

В выставочном зале Национальной библиотеки Республики Татарстан открылась выставка "Мокрая археология", посвященная археологии, реставрации и музейному показу органических предметов из так называемого мокрого археологического слоя.



Мокрые археологические слои характеризуются повышенным содержанием влаги и ограниченным доступом кислорода. Памятники с сохранной мокрой органикой могут быть обнаружены в торфе, в мерзлом грунте, льду, иле, в глине, на дне рек, озер, морей.

Это могут быть деревянные постройки или даже целые городские кварталы, скрытые в толще грунта, как в Великом Новгороде или в Свияжске, деревянные суда, затонувшие по разным причинам, а иногда это небольшие предметы, хранящие в себе важную историческую информацию.


«Поскольку экспонаты нуждаются в специальном температурно-влажностном режиме, экспонировать предметы из раскопа не удастся. Их можно увидеть в свияжском музее археологического дерева „Татарская слободка“. На выставке „Мокрая археология“ доступным современным языком рассказывается о профессии археолога и работе в раскопках. Например, будут представлены интерактивные столы с подсветкой, каждый посетитель сможет выбрать предмет, обрисовать его и забрать его с собой». Мы так и сделали. Я как раз нарисовал лошадку из Свияжска.


Создатели выставки специально сделали реконструкцию лошадки размером с маленького пони, найденной при раскопках в Свияжске, на которой можно будет сфотографироваться верхом. На лошадке я тоже конечно покатался!

Также посетители смогут «почувствовать» себя археологической находкой, отправить бесплатную открытку с выставки, поучаствовать в публичных лекториях на темы археологии, архитектуры, ресайклинга (процесс производства сырья из вторичных отходов) и современных маматериалов.

Продолжаю рассказывать о первом книжном семейном фестивале "Тау". Вчера я сходит на лекцию " Как устроен ракетный двигатель? " с популяризатором астрономии, молодым учёным Никитой Матасовым.

Сначала была викторина на космическую тему, нас разделили на три команды.


Вопросы были 4 уровней сложности, наша команда заняла второе место, мы с мамой ответили на три самых сложных вопроса! За это мне подарили классную книгу!

Первое место заняла первая команда, у них был мальчик, который просто отлично разбирался в космосе! Их тоже наградили, детям которые лучше всех отвечали на вопросы подарили книги.

После викторины началась лекция, Никита прекрасный лектор и очень интересно и доступно всё рассказал.

Никита спросил, в чем разница у этих ракет? Только моя мама ответила правильно.

Оказывается, у последней ракеты нет спасательного модуля, так как она не перевозила людей и спасать никого не было нужды.

Никита рассказал, как устроены один из самых сложнейших машин, созданных человеком?

Никита рассказал нам о работе "сердца" современных ракет и их основных систем.

В конце лекции, мы задавали вопросы, а автор самого интересно ноо вопроса получил подарок- книгу о космосе.

Я задал вопрос про космическую баню.
Никита Матасов, популяризатор астрономии, молодой ученый, автор научно-популярного сообщества «Мы верим в космос».
Спасибо за прекрасную лекцию и викторину!

В самый последний день четверти мы с классом ходили в дом занимательной науки и техники!

Было очень здорово и весело! Сначала нам прочитали лекцию и объяснили правила поведения в музее, ведь это не обычный музей, здесь всё можно трогать руками!

Дом занимательной науки и техники - это единственный в своем роде центр детского творчества в Казани с ярко выраженным научным и экспериментальным уклоном.

Здесь можно сделать очень интересные фотографии с оптическими иллюзиями.

Можно посидеть на стульях для великанов.

Можно поиграть в теневой театр.

Здесь собрано все необходимое для того, чтобы прививать детям стремление к знаниям и любовь к науке.


Персонал научного центра работает над тем, чтобы преподносить знания понятным и доступным языком, делать это весело, наглядно и увлекательно.

В Доме занимательной науки и техники царит особая атмосфера, располагающая к неформальному и интересному общению, проведению научных конференций, фестивалей, научных форумов и других мероприятий.

И конечно фото на память об этом волшебном месте!


Обязательно приходите сюда с компанией! Будет очень весело!

Экскурсию по музею провёл учёный секретарь института, бывший мамин студент и дипломник Николаев Никита Вячеславович.

Ветеринарная академия является правопреемником Казанского ветеринарного института имени Н.Э.Баумана, который был образован 31 мая 1873 года. Казанский ветеринарный институт был открыт по указу императора России Александра второго.

В высочайшем повелении указано: «Учредить в г.Казань с начала 1874-75 года Ветеринарный институт, присвоив оному те же Устав и штаты, как в 8 день мая сего года высочайшее утверждены для Харьковского и Дерптского ветеринарных институтов».
Кстати, этот экспонат музея подготовила моя мама, так как она является историком ветеринарной медицины.

Предпосылкой открытия нового ветеринарного института именно в Казани послужило то, что Казанская губерния расположена на одном из основных путей продвижения гуртов промышленного скота из Азии в Европу и ветеринарный институт должен был служить своего рода ветеринарно-санитарным кордоном, сторожевым пунктом на пути между Азией и Европой.

В 1986 году институт переименован в Казанскую государственную академию ветеринарной медицины имени Н.Э.Баумана. Академия является старейшим учебным заведением ветеринарного профиля в России. За годы существования академия приобрела мировую известность и признание, внеся большой вклад в подготовку ветеринарных врачей и зооинженеров для народного хозяйства, а также в развитие ветеринарной, биологической и сельскохозяйственной наук, в обеспечении научно-педагогическими кадрами зооветеринарных вузов страны.

За годы существования академией подготовлено более 22 тыс. ветеринарных врачей и зооинженеров. В 1984г. из научного сектора академии организован Всесоюзный научно-исследовательский ветеринарный институт (г. Казань).

В стенах академии «выросли» и работали известные ученые в области ветеринарии: академик М.Г.Тушнов, член-корреспонденты А.В.Недачин, А.М.Доброхотов, А.А.Лущиков, П.А.Нуждин, Л.М.Крапивнер, генералы Н.М.Никольский, Н.М.Власов, Н.М.Шпайер, М.С.Ганнушкин, К.И.Борковский, В.М.Лекарев, С.А.Анечкин, Н.И.Титов и др.


Казанская ветеринарная академия имеет более чем 150-летнюю историю. За это время академии ведущими учеными академии созданы научные школы: анатомов-нейроморфологов профессоров Л.Я.Третьякова и Н.А.Васнецова; патологоанатомов профессора К.Т.Боля; эпизоотологов профессора Х.Т.Гизатуллина; акушеров-гинекологов профессора А.Н.Студенцова; патофизиологов профессора Н.А.Крыловой; фармакологов профессора Н.А.Сошественского; хирургов профессора Л.С.Сапожникова и профессора Б.М.Оливкова; терапевтов профессора Н.П.Рухлядова и профессора Г.В. Домрачева и др.

16 мая мы с классом посетили ветеринарную академию, в которой училась и работала моя мама.

Мы посетили много чего интересного, но наверное самым интересным был зоологический музей.

Казанская ветеринарная академия- второе по старшинству высшее учебное заведение в Казани после Казанского университета. В следующем году ему исполняется, 150 лет.

Поэтому коллекция и экспонаты в Зоологическом музее старые, есть уникальные, сохранившиеся ещё в с первых коллекций Эвесмана.

Кафедра биологии и экологии (до 30.06.2010 г. кафедра зоологии) — это одна из старейших кафедр академии. Зародилась она в 1881 г. на основе зоотомического кабинета, который вначале возглавлял Л.Н. Зеленский, затем профессор Н.М. Мельников (до 1900 г.), приват-доцент Казанского университета М.Д. Рузский (до 1913 г.), профессор И.П. Забусов (до 1916 г.) и далее известные эволюционист-морфолог А.Н. Ливанов (до 1933 г.) и гистолог и учёный-пчеловод профессор В.И. Логинов.

Нам провели очень интересную экскурсию по музею, рассказали о разных животных, птицах, рыбах.

Все экспонаты очень интересные.

Мы много фотографировали, чтобы потом внимательнее посмотреть дома.

Меня очень впечатлили птицы- киви, ведь это уже вымерший вид, и теперь их невозможно встретить в живой природе.

Это очень интересный музей.