Синичкин день

12 марта в школе проходил конкурс "Музей в чемодане". Тема конкурса "История моей семьи в военные годы". Я рассказала о прадедушке Сильвестрове Викторе Николаевиче. Личные вещи, награды, фотографии прадедушки бережно сложила в чемодан и показала одноклассникам.

Рассказ я назвала «День победы».
Идёт время, утихает боль от любой потери, стираются эмоции, тают воспоминания. Так может быть с чем угодно, но только не со всенародным праздником — Днём Победы.

Он чувствуется каждой клеточкой тела, и мы не можем быть равнодушными. Победе было уже 66 лет, когда родилась акция «Бессмертный полк». А мы как будто только этого и ждали, всех своих вспомнили. И хлынула на улицы наших городов людская река. Каждый человек в ней говорил: «Я помню. Я горжусь!» И с каждым годом у старших только трепетнее память, а молодые откуда-то знают все песни военных лет.

Вот так стоим на построении «Бессмертного полка» плечом к плечу, поём военные песни, кричим «Ура!», когда над нами пролетает самолёт, а когда заскрипят гусеницами танки парада — такой восторг! Это же наши, родненькие! Помните, как с парада прямо на фронт? Женщины вздохнут: «Как бы снова войны не случилось...» А мужчины авторитетно: «Не сунутся». И ещё громче: «Ура-а-а!»

Идёшь мимо трибун и вглядываешься — остались ли ветераны? И дети начинают кричать им: «Спасибо!» Пусть ветераны слышат и здесь, и на небесах. Последний уйдёт, а мы всё равно будем кричать «Спасибо!», потому что это от сердца.

Первого марта в библиотеке №4 г. Казани прошел конкурс "Мисс библиотека 2020". Я приняла участие в конкурсе.
Для меня самым интересным заданием, было пройти с любимой книгой на голове. Много интересных вопросов было в литературной викторине. Вопросы викторины были по сказкам. Я люблю читать сказки, особенно сказки Братьев Гримм. Моя любимая сказка Король Дроздобород. Все участницы конкурса старались. Все получили грамоты и подарки. Спасибо библиотеке №4 за интересный конкурс.

Сегодня с родителями посетила казанский зооботсад "Река Замбези". В зоопарке проходил форум снежных фигур. Тема снежного форума-африканские животные. Снежные фигуры забавные, жаль только, что тают. Больше всего, мне понравилась фигура гориллы с детенышем. Понравилась зебра и слоники. Все снежные фигуры по своему уникальны и красивы.

С мамой и папой я ходила в цирк. Программа цирка "Тигры, львы и якутский цирк. Я с удовольствием и интересом смотрела номера артистов. Были весёлые боксеры клоуны, милые танцующие медведи и конечно очень красивые тигры. Величественные львы и белые тигры грациозны, и артистичны. Интересные номера и красочные костюмы создавали атмосферу праздника. Мне так не хотелось расставаться, даже появилась желание учиться в цирковой школе.

В день российской науки 8 февраля я была в КФУ им В.И. Ленина. В этот день можно было посетить музеи казанского университета. Я посетила экологический музей им. Э.А. Эверсмана. Экскурсию провела экскурсовод Евгения. Называлась экскурсия "Животные большие и маленькие". Сразу скажу, было очень интересно и познавательно.
В первом зале музея мы узнали о беспозвоночных животных от простейших до ракообразных. Я увидела гипсовые модели раковинок, которые миллионы лет назад образовали слои известняка в Северной Африке. Узнали, что Египетские пирамиды возведены из блоков, состоящих полностью из раковинок нуммулитов. Посмотрели витрину губок. Экскурсовод Евгения дала потрогать губку. Губка - это многоклеточные водные организмы. Эти животные лишены органов чувств, глаз, они не могут передвигаться и всю жизнь проводят прикрепленными ко дну. В полости губки живёт пара рачков самец и самка. Губки можно использовать для мытья тела. Посмотрела экспонат со светящийся медузой - Пелагеи. Увидела чёрный коралл, его используют в качестве украшений. Узнала о опаснейших паразитах человека -эхинококке. По-своему привлекательны морские ежи и морские звезды. Здесь можно увидеть крупную офиуру со ветвящимися щупальцами. Офиура напоминает клубок змей за что её называют "голова Гаргоны".


Во втором зале мы любовались красотой и разнообразием насекомых. Какие красивые бабочки большие, маленькие. Так и хочется иметь украшение в виде броши. Экскурсовод Евгения раздала нам задания по описанию нужно было найти бабочку или жука. Многие бабочки хранятся в музее более 200 лет. Одна из редких бабочек зеленая бабочка императорский парусник.


После бабочек посмотрели скелеты различных рыб, рептилий, птиц и млекопитающих. Увидела рыбу ежа, рыбу -шар, рыбу луну. По заданиям Евгении мы нашли рыбу молот, рыбу пилу и других. Посмотрела черепах, среди них есть агрессивная каймановая черепаха.


В седьмом зале находилась коллекция птиц, одна из лучших в России. Большая коллекция яиц птиц. Увидела птицу носорог с громадным клювом. Оказывается, что во время насиживания яиц самец птицы носорог замуровывает самку в дупле, кормя ее через узкое отверстие. Перед вылетом птенцов он клювом разламывает перегородку и потомство оказывается на свободе.

В последнем зале музея экспонаты млекопитающих. Узнала, что в музее сохранилась и является гордостью музея южноафриканская зебра - Квагга. Квагга полностью истреблена человеком. В настоящее время в мире сохранились лишь девять чучел, единственное из них в России - в зоологическом музее казанского университета.

Спасибо большое экскурсоводу Евгении за интереснейшую экскурсию!

Музей был открыт в марте 1940г. В музее работает две экспозиции одна посвящена М. Горькому, вторая его другу Федору Шаляпину. Максим Горький знаменитый русский писатель и драматург. Родился 16 (28) марта 1868 в г. Нижний Новгород в не богатой семье столярные. Настоящее время Максима Горького-Алексей Максимович Пешков. Родители его рано умерли, и маленький Алексей остался жить с дедушкой и бабушкой. Детство Горького прошло в тяжёлых условиях. В жизни Горького всего два года были посвящены учебе в Нижегородском училище. Из-за бедности он пошёл работать, но постоянно занимался самообучением. М. Горький жил в Казани с 1884-1888г.Он приехал в Казань 16 летним мальчиком. Его пригласил приятель гимназист Николай Евреинов. У Пешкова была мечта учиться в Казанском Университете, но ей не суждено было сбыться. Знаю, что, не только в Казани, но и в селе Красновидова жил М. Горький. Ежегодно 19 августа в яблоневый спас мы едем в музей М. Горького. Свои первые рассказы М. Горький публиковал в Казанской газете "Волжский вестник". В 1909г.он рекомендовал перевести на русский язык стихи Габдулы Тукая. М. Горький также писал сказки для детей. Среди них: "Сказка про Иванушку-дурочка", "Воробьишка", "Самовар". Например, сказка Москва. Горького "Самовара учит тому, что надо уметь оценивать свои возможности, не быть слишком самоуверенным и хвастливым. Гордость должна быть в меру. Когда я увидела в музеи самовары в пекарни, сразу вспомнила сказку. В музее не один самовар. В музее есть пекарня где работал М. Горький. Пекарня сохранилась в том виде, в каком она существовала в то время, когда жил и работал М. Горький.

Замечательный подарок я получила за победу в конкурсе "Сохраним жизнь ёлочки". Мне подарили книгу Абдуллы Алиша –«Хвосты» и диск с мультфильмом. Сказка забавная, про зайчика, который боялся прийти к дереву, выбрать себе хвост. Сказка учит нас вырабатывать в себе силу воли, быть смелым, заботится о ближнем и сдерживать обещанное слово. Обязательно прочитаем книгу в школе с одноклассниками. Спасибо большое за подарок!

Сегодня в Школе Юного Театрала, при театре кукол "Экият", прошло первое занятие в этом году. Вот такую игрушку - косатку, сделали мы с папой. В школе театрала мне помогли раскрасить косатку. В спектакле я буду играть роль косатки. С радостью жду следующие занятие.

Вместе с родителями я посетила Национальный музей РТ . НА первом этаже музея можно увидеть как жили древние люди .Узнала , как одевались, чем охотились, в чем готовили пищу. Посмотрела кладовую старинных монет.Старинные монеты мне больше всего интересны.Мой брат нумизмат, у него большая коллекция монет. Кладовой есть карта по которой можно узнать какими монетами пользовались люди. На втором этаже посмотрела комнату ,которая называется "Золотая татарская кладовая ".Очень интересны и не обычные украшения,которые носили татары. Увидела карету Екатерины Второй . Сейчас читаю историю России для детей А.О. Ишимовой. Интересно пишет писательница о взятие Казани о Екатерине второй . Узнала ,что при ней в первые были выпущены бумажные деньги. Екатерина издала много хороших законов .Но больше всего императрица старалась обучать народ. Я так рада, что в моем городе есть такие интересные музеи.

Вчера с мамой и папой посетила НГХ Хазинэ ГМИИ РТ. выставку живописи и графики Иван Шишкин . Посмотрела картины И.И.Шишкина "На даче" ,"Швейцарский пейзаж","В лесу ","На покосе в дубовой роще".На картинах И.Шишкина.изображена природа удивительной красоты. Свет в лесу создаёт сказочность и таинственность. Картина И.Шишкина "На даче" появилась в Казани в 1898 г.на выставке в Казанской художественной школе. На картине изображена девушка с зонтиком ,которая отложила книгу и слушает пение птиц .Картина солнечная .Лес манит теплом и светом. О своём согласии оставить картину в Казани И.И Шишкин сообщил телеграммой, которая была отправлена в день 8 марта 1898 г.оказавшимся последним днем жизни художника .На втором и третьем этаже посмотрела картины Баки Урманче,И.К.Зарипова, Н.И.Фешина.