Моя культурная жизнь

Телэченен чишмэлэренэ бергэ сокланыйк эле.


Борынгы кешеләр чишмә, кое, диңгез, елга, күл, буа, кебек су чыганакларына табынганнар. Аларны изге әйберләр дип исәпләгәннәр. "Чишмәне пычратма, кулыңны чуан басар”, – дигәннәр борынгылар.

Чишмә – чисталык, сафлык, пакьлек билгесе. Гадел, киң күңелле, эчкерсез кешеләрне чишмә суының сафлыгына тиңлиләр. Чишмә суы тылсымлы көчкә ия, шуңа күрә борынгыдан изге чишмәләр, шифа чишмәләре турында легендалар, мифлар яши, җырлар, шигырьләр чыгаралар.

Су яшәү чыганагы, сусыз тормыш юк.

Хочу сегодня рассказать про свою любимую школу искусств, где я занмаюсь в
художественном и театральном отделениях.
Тюлячинская детская школа искусств открылась в 1994 году. В школе функционирует 4 отделения: музыкальное, художественное, хореографическое и театральное.
Это место, где я могу проводить все свое свободное время и даже не заметить , что уже вечер....


На музыкальном отделении обучают хоровому пению, игре на фортепиано, народных инструментах. Контингент учащихся составляет 207 человек. В педагогический состав школы входят 14 преподавателей. Из них 6 преподаватель имеет высшую квалификационную категорию, 6 преподавателей - первую квалификационную категорию.


Воспитанники школы периодически участвуют во всевозможных конкурсах и фестивалях и занимают призовые места!

Памятник Ленину стоит в самом центре Богатых Сабов. Его издалека видно и трудно не заметить, а ещё труднее просто пройти мимо, не посмотрев и не поинтересовавшись биографией основателя Советского социалистического государства.

10 (22) апреля 1870 г. в Симбирске родился политический и государственный деятель, создатель Советского социалистического государства, один из лидеров международного коммунистического движения Владимир Ильич Ленин (настоящая фамилия Ульянов).
В. И. Ленин, окончив в 1887 г. Симбирскую гимназию с золотой медалью, был принят в Казанский университет, но через три месяца после поступления был исключён за участие в студенческих беспорядках...
...В мае и декабре 1922 г. из-за больших нагрузок В. И. Ленин перенёс два инсульта, однако продолжал руководить государством. Третий инсульт, последовавший в марте 1923 г., сделал его практически недееспособным. Он скончался 21 января 1924 г. в подмосковном посёлке Горки. 23 января гроб с его телом был перевезён в Москву и установлен в Колонном зале Дома Союзов. Официальное прощание проходило в течение пяти дней. 27 января гроб с забальзамированным телом был помещён в специально построенном на Красной площади Мавзолее по проекту архитектора А. В. Щусева.

Гаилэ ул- тормышнын нигезе. Эти-эни анын тоткасы булса, балалар гаилэнен козгесе.Эгэр тотка купмасын, ватылмасын дисэн, Бер-беренне анлап, хормэт итеп яшэргэ кирэк.
Буген сезне Байлар Сабасында урнашкан "Гаилэ паркы" белэн таныштырасым килэ. Бик зур, матур,чиста парк. Эле тозелу, зурайту процессында.


Без бу паркта гаилэм белэн ял итергэ яратабыз. Баларга уйнарга, энилэргэ ял итергэ бар эйбер дэ каралган.

Гаилэ ул- жылы учак.Гаилэ никадэр нык булса, аннан килгэн жылылык шулкадэр кочле була.

Төбәк музеена 1996 елның 12 августында нигез салына. 2011 елдан Теләче муниципаль районы башкарма комитеты идарәсе карары буенча “Теләче төбәк музее” муниципаль бюджет оешмасы итеп узгэртелэ.



Төп фондның зур өлеше түбәндәге коллекцияләрдән тора:
Этнография әйберләре, авыл хуҗалыгы, һөнәрчеләр, кәсепчеләрнең эш кораллары, йортта ясалган җиһазлар, кирәк-яраклар, савыт-саба, шулай ук искиткеч милли чигү үрнәкләре. Музейда төрле буын кул эше осталары чиккән төрле челтәрләр, җәймәләр, ашъяулыклар, кулъяулыклар саклана.
Музей районда яшәүчеләр арасында популярлыкка ия, шулай ук безнең тылсымлы төбәккә килгән кунакларда онытылмаслык тәэсир калдыра.
Музейдан чыккач бэлэкэй генэ авыл йорты, эби искэ тоште хэм элбэттэ эбинен мич(пич) коймагы. Э сезнен мич коймагы ашаган бармы?

Я сегодня побывала в школьной библиотеке МБОУ Гимназия п.г.т. Б.Сабы. Очень большая, чистая, уютная и богатая библиотека.
Главнейшей задачей школьной библиотеки является приобщение школьников к Культуре. Поскольку каждый человек, каждый школьник — это, прежде всего, Индивидуальность.

Именно библиотека может создавать культурное пространство школы. Тот общий культурный фон, который не равнозначен даже самому хорошему знанию учебных предметов. Культурный поток идёт не из кабинетов- там другая жизнь, там -поток знаний. "Чтение - это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя!" (В.А. Сухомлинский)

У нас в центральном парке стоит замечательный памятник женщинам.
С давних пор было принято, что война — удел мужчин. Дамы же должны сидеть дома, растить детей и блюсти очаг, ожидая возвращения мужа/отца/брата с полей сражений. В редких случаях, женскому полу было позволено заниматься уходом за ранеными и больными в лазаретах и больницах, куда свозили покалеченных и бессознательных бойцов.
Во время борьбы с германскими захватчиками СССР явил миру представительницу “слабого” пола совершенно другой формации — смелую, волевую, которой не страшна жаркая перестрелка на поле боя, могущую пойти под пули и снаряды ради выполнения поставленной цели и без тени сомнения готовой пожертвовать жизнью.
Львиное количество добровольцев составляла прекрасная половина человечества. Конституция не возбраняла службу в армии девушкам, но принимать их заявки не спешили военкоматы. Отбирали только самых крепких, волевых, целеустремленных. Оставляли слишком молодых и тех, у кого уже был ребенок, или они были единственными в семье. Сквозь сито отбора прошли только лучшие из лучших, которых потом направляли в самые различные виды войск.
Тыл — фундамент фронта. С началом вторжения немцев до 90% мужского населения ушло бороться с агрессором. Заботиться о хозяйстве, выращивать сельхозпродукцию, работать за станками и верстаками на заводах по производству оружия — все это легло на женские плечи. И надо сказать, что с таким тяжким бременем они справились достойно. На полях, фабриках, предприятиях царил рабочий настрой, все было пропитано патриотизмом и верой в своих защитников. Никто не жаловался, не ныл, все просто делали свою работу. И делали ее хорошо.

Районный центр Тюлячи имеет древнюю историю. Его основание относят к эпохе поздней Золотой Орды и раннего Казанского ханства. Село было известно крупной ярмаркой, что отражено в гербе изображением весов, чаши которых наполнены монетами и зерном.
Весы с полными чашами символизируют как былое величие земли Тюлячинского района, так и его современный потенциал развития. Кроме того, золотые монеты аллегорически указывают на богатое историко-культурное наследие района, на территории которого расположены уникальные археологические памятники.
Зеленая глава указывает на то, что Тюлячинский район в основе своей является сельскохозяйственным районом.
Символику дополняет цветовая гамма.
Золото - символ урожая, богатства, интеллекта и уважения.
Серебро - символ ясности, открытости, примирения, невинности.
Красный цвет - символ мужества, силы, трудолюбия, красоты и праздника.
Зелёный цвет - символ природы, здоровья, молодости, жизненного роста.


Тюлячи был образован в 1935 году. Полеводство и животноводство являются основными направлениями производственной деятельности агропромышленного комплекса района.

Побывали сегодня в замечательном парке созмультфильм.Хороший парк и для детей, и для родителей. Добрая атмосфера, любимые советские мультики, интерактив и весёлые аниматоры, которые рассказывают детям что-то интересное про советские мультики и вовлекают в игры взрослых."Союзмультфильм" - советская и российская государственная киностудия по производству мультипликационных фильмов.Создана была в Москве 10 июня 1936 года. А какой герой больше остальных нравится вам из союзмультфильмов?

Меня зовут Амира. Я учусь в 3 классе. Я очень люблю общаться и у меня много друзей. Надеюсь, благодаря культурному дневнику станет ещё больше. Мне очень нравиться рисовать и я хожу на кружок рисования. А ещё занимаюсь рукопашным боем, плаванием и посещаю секцию волейбола. А ещё люблю гулять и посещать новые интересные места. Кто чем увлекается? Пишите в комментарии.