В этом году, впервые был объявлен летний конкурс, ведь у участников нашей Культурной команды нет каникул и выходных, мы всегда и везде ищем интересные места и события.



Мы решили также принять участие в этом конкурсе "Летний культурный блог" в номинации «Самый интересный летний блог». Наша семья провели исследовательскую работу по храмам нашего района, это было незабываемое путешествие по развалинам и действующим храмам, с семейными пикниками на берегах красивых озёр. Было очень приятно получить второе место!



Нас пригласили на торжественное награждение, которое прошло в Казанском Кремле в Художественной галерее "Хазинэ", где было приятно увидеть своих знакомых ребят. Все очень старались и были отмечены жюри. Особенно нам понравились юные экскурсоводы по выставке, девочки вы самые лучшие!


А потом нас ждала квест-игра "Каникулы в Прислонихе" по выставке работ Аркадия Пластова.

19 ноября мы вместе с классом ходили на спектакль «Приключения Барона Мюнхгаузена» в кукольном театре «Экият».


Мне спектакль понравился! Это история о прекрасном, находчивом, остроумном и самом смелом человеке на всем свете, о бароне Карле Фридрихе Иерониме фон Мюнхгаузене. Ну по крайней мере он считает себя именно таким

Спектакль позволяет окунуться в красочный мир приключений, полных опасностей и страстей! Пусть даже может быть и немного выдуманных)) Зато мы можем ощутить целую бурю эмоций и пронестись вместе с героями сквозь время и пространство, преодолеть трудности и неприятности. Может быть даже полетать на пушечном ядре

Конечно все эти истории показались мне невероятными и фантастичными, а барон Мюнхгаузен очень похож на выдумщика и хвастуна, но все-таки это было очень интересно. Ну просто у него очень хорошая фантазия

Национальный музей Республики Татарстан который я посетил не так давно. Мне он запомнился как очень большой музей. В нем представлены экспонаты с древних времен и по сегодняшний день, экспонаты рассказывают о всех событиях в Татарстане. Больше всего мне запомнилась Татарская золотая кладовая там представлены разные украшения. В татарских украшениях использовались ювелирные бляхи, которые служили не только украшениями, но и имели значение амулетов и оберегов. Часть украшений представлена в комплексе с традиционной мужской и женской одеждой казанских татар. Еще запомнилась карета Екатерины ll

Знаете ли вы,что одна батарейка загрязняет 400 литров воды или 20 квадратных метров почвы!? Выброшенные батарейки наносят огромный вред. Батарейки содержат много токсичных веществ.Поэтому после использования не надо выбрасывать их в мусорный контейнер,а сдавать в определенные пункты приема.
У нас в школе проходит экологическая акция "Батарейка, сдавайся!".Мы с классом приняли активное участие.
Сохраним планету вместе!!!

Памятник Мусе Джалилю – это уникальный скульптурный комплекс, расположенный в Казани, на площади Первого Мая. На этой же площади до 1918 года стоял памятник императору Александру II.
Монумент установлен и открыт в 1966 году в память об известном поэте, который сочинял литературные произведения, наполненные патриотизмом, гуманизмом, любовью к Родине.
Муса Джалиль руководит Союзом писателей Татарии с 1939 года. Война внесла свои коррективы в жизнь поэта. Литературная деятельность отходит на второй план, Муса Залилов идёт на фронт, и в первые же месяцы получает ранение, попадает в плен. Смерть для этого человека, наверное, была бы более приемлемой, чем позор и горечь плена. Но и в лоне у врага Джалиль не сидит сложа руки. Ему удалось организовать пленных на противостояние, которое было придавлено. Подпольщиков отправили в берлинскую тюрьму Моабит, в стенах которой поэт написал два сборника стихотворений. Они чудом уцелели и за них автор удостоился Ленинской премии (посмертно). В 1944 году Мусу Джалиля казнили.
Но память о нём бережно хранится не только в Казани, но и во всей России.
Всей своей сущностью этот монумент, как и сам Муса Джалиль, символизирует борьбу за свободу и независимость. Враги могут пленить тело, но им не под силу сломить дух патриота.
В садике и в школе я и мои друзья учили стихи Мусы Джалиля. Их порой очень нелегко читать и рассказать, они словно пронизаны болью войны.

Самая главная и узнаваемая достопримечательность Болгара - это, конечно, Соборная мечеть.
Именно благодаря этому комплексу у нашей страны появился еще один объект, охраняемый ЮНЕСКО.


Соборная мечеть памятник архитектуры 13 века. Соборная мечеть являлась главным зданием в средневековом Болгаре, где совершали намаз, религиозные обряды, произносили азан. В настоящее время памятник для мусульман-паломников также носит культовый характер. Приезжающие верующие читают намаз на Соборной мечети, особенно в дни празднования очередной годовщины принятия ислама и во время крупных мусульманских праздников - Рамазана и Уразы - байрама.


Мечеть, построенная после завоевания Булгара ханом Батыем в середине 13 века, быстро стала центром древнего города. Во время ее возведения было использовано более 1200 тонн мрамора. Храм поражал своими размерами и величием гостей города. Именно от него начинались центральные улицы. Это было сделано для удобства жителей города, которые могли приходить сюда во время намаза. Чтобы защита от неприятеля в стенах мечети была более эффективной, по ее углам в средние века достроили 4 полукруглые боевые башни, сохранившиеся до сих пор.

До наших дней сохранились фундамент, башни и стены мечети.

Рядом находится Успенская церковь, построенная на средства казанского купца Ивана Афанасьевича Михляева в честь посещения Болгарского городища Петром I. Примечательно, что в фундамент церкви русские зодчие положили мусульманские надгробные камни. Конечно это очень возмущало местных жителей. и вот сравнительно недавно видимые надгробия были вынуты и заменены на копии.
Совсем их убрать тоже нельзя, так как церковь тоже памятник архитектуры.

Вторым крупным музеем в нашей поездке в Болгар стал музей Болгарской Цивилизации.


Это также новое здание, оно построено и как музей и как речной порт, встречающий круизные лайнеры.
Сама экспозиция находится на 3 и 4 этажах, причем туристы попадают сразу на 6 этаж и им нужно спуститься.

Экспозиция этого музея рассказывает о всей истории Болгара и включает в себя 4 раздела.
Раздел «Открытие древнего Болгара» содержит информацию о сохранении и изучении исторических и культурных достопримечательностей, древние летописи различных народов, где упоминается Болгар.


Раздел «Истоки и становление Болгарской цивилизации» рассказывает о происхождении и роли древнего булгарского народа в мировой истории, начиная от появления первых людей на этой земле и до настоящего времени



Раздел «Древний Болгар» — показывает особенности жизни и быта горожан как в домонгольский период, так и в период, когда Болгар был столицей Золотой Орды. Это был большой, современный город, с развитой архитектурой, ремёслами, международной торговлей, благоустройством города. В Болгаре был даже водопровод, местами конечно.





Посмотрите какие предметы из стекла изготавливались - сосуды, бутылки, кольца и даже бисер!



и четвертый раздел «Природа края», ну здесь все ясно и так))
Музей богатый, с большой экспозицией, здесь можно было ходить долго. Но с большой группой нужно успевать за всеми.

День России отмечают ежегодно 12 июня.
12 июня 1998 года Б. Н. Ельцин в своём телевизионном обращении предложил переименовать праздник «День принятия Декларации о государственном суверенитете Российской Федерации» в «День России»

И в честь этого праздника состоялся концерт для ребят из приюта « Дуслык»
Детский приют это место, где дети проживают временно без родителей..Это происходит по разным причинам. У кого-то родители злоупотребляют алкоголем, у кого-то родители находятся в местах заключения, у кого-то вовсе умерли. И ребята временно проживает в приюте. Кого-то родители забирают, а кого-то распределяют в дет дома. Думаю каждому человеку хочется иметь свой дом, свою семью и родителей.




Мне особенно волнительно было выступать перед этим ребятами. Я спел две песни. Они очень благодарная публика. Ребята смотрели концерт, поддерживали нас и громко аплодировали.
Потом были конкурсы. Ну и какие же конкурсы были без призов. Приятно было получить небольшой сюрприз на память. Мы рисовали на асфальте мелками. Мы с другом нарисовали флаг России.


Мы с мамой купили ребятам гостинцы, и другие ребята тоже принесли всякие вкусности. По окончанию концерта нас пригласили в столовую где уже были накрыты столы. Сотрудники приюта испекли торт. В общем был настоящий праздник живота.
Уходить было немного грустно, потому что я всегда думала о том как же так что у ребёнка нет родителей. и что дети живут не дома со своей семьей.. хочется чтобы у каждого была своя семья и родители. И каждый ребёнок был счастлив!

29 октября, я посетила Театр оперы и балета имени Мусы Джалиля. И посмотрела оперу «Сююмбике».


Сююмбике опера в 3 действиях, Постановка Юрия Александрова .
Роль Сююмбике играла заслуженная артистка Татарстана, лауреат Государственной премии РТ им.Г.Тукая Гульнора Гатина. Мне очень нравится ее творчество.

Представление шло на двух языках-русском и татарском.
События происходят в 1551-1552 гг. в Казани (I акт), Москве (II акт) и Касимове (III акт.).
Июль 1551 года. Заседание дивана (Совета) в ханском дворце. На троне малолетний хан Утямыш, возле него мать - регентша Сююмбике.
Глава правительства Бибарс-мурза докладывает о том, что Москва грозит ханству войной. Недалеко от Казани, на реке Свияге, Москва возводит крепость, откуда надо ждать нападения. Казань не в состоянии противостоять: войска ослаблены, поражение неизбежно. В правительстве нет единодушия, сторонники войны и мира вступают в перепалку. Одни призывают воевать, другие – за союз с Москвой.

Сентябрь 1551 года. Московский Кремль. Иван Грозный и его придворные развлекаются в ожидании Сююмбике. Даже появление царицы Анастасии не прерывает разгульного веселья, которым заправляет князь Серебряный. Грозный интересуется, настолько ли красива ханбика, если князь вернулся из Казани «полонённым» ею. Царедворец заверяет Грозного, что Сююмбике и красива, и, по слухам, умна, как царица Савская.

Сююмбике не смирилась с разлукой с сыном, не смирилась с новым замужеством и потерей Казани.
В воображении Сююмбике встают видения трагических событий её жизни. Внезапно кошмар прекращается… Господь услышал несчастную: «врата небес» открылись, приняв страдалицу в свои объятья.

Игры бывают подвижные ,интеллектуальные , напольные. У обско-угорских народов есть немало напольных игр. Да-да, именно «напольных», ведь играли северные народы преимущественно на полу.
В рамках мастер-класса по напольным играм, сотрудник БУ ХМАО-Югры «Музей Природы и Человека» рассказали про напольные игры.



Напольные игры с камешками, палочками косточками. Игра с палочками «Щёл» в которую можно играть в домашних условиях. Подойдут палочки из-под суши, фломастеры либо карандаши. Надо подбросить палочки вверх, поймать тыльной стороной руки и тут же подбросить еще раз и поймать нечетное количество палочек. У кого получается это сделать - забирает себе нечетные количество палочек , которые поймал. Игра продолжается до тех пор пока все палочки не распределяться между участниками игры. Побеждает тот у кого больше палочек.
Следующий этап игры. Подбросить палочки. Взять три и построить из них в чум. задача доставать оставшиеся палочки по одной из-под чума, чтобы чум не упал.
Говорят, что дети, которые играют в «Щел» имеют красивый почерк.

В прошлом у хантыйских детей были специальные мешочки, в которых хранили камешки. В тайге и тундре найти их было непросто, но если камни попадались на пути, дети набирали их столько, сколько могли унести. Сегодня камешки можно заменить фасолью, орехами, сушеным изюмом и даже пуговицами.
Кто проигрывал, выполняли задания по хозяйству: принести дрова, принести воду .
Познакомился с игрой в «Бабки»
Думаю , современные игра шашками в Чапаевцев произошла именно этот игры, ведь правила практически такие же. Надо сбить ряд из костей одной костью .


Посмотрев обучающее видео на сайте КУЛЬТУРА. РФ я решил попробовать сыграть с друзьями в игру «Щёл». Не так-то просто выполнить задание и поймать нечетное количество палочек. Сначала я тренировался, потом начали играть. у меня получилось! Каждый раз это приносило бурю положительных эмоций. В эту игру можно играть в школе на переменах, ведь для этого нужно всего лишь карандаши и желание классно провести время..
Как я ловил палочки- это могла бы быть анимация)