Инсаф Хәбибуллин ,Инсаф Әхнәф улы Хәбибуллин(1967 елның 5 феврале,ССРБ,РСФСР,ТАССР,Актаныш районы ,Ирмәш)-музыкант(баянчы)педагог ,композитор,җырлар авторы,"Агыйдель" дәүләт җыр һәм бию ансамбле режиссер-куючысы,Татарстанның атказанган мәдәният хезмәткәре (1996).Татарстанның атказанган сәнгать эшлеклесе.

Гармони-музыкальные инструменты,составляющие основу семейства гармоник.Отличительными конструктивными особенностями подобных инструментов является наличие двух полукорпусов с клавиатурами,межд3 которыми находится мех. Небольшие по размеру и массе гармони во время игры удерживает в руках на весу,гармоники побольше устанавливают на колени в положении сидя или подвешивают за плечевые ремни в положении стоя.Играют двумя руками ,двигая левый или оба полукорпусов для разжатия и сажатия меха,что при одновременном нажатии клавиш проводит к поступлению воздуха на язычки гармоники и к их звучанию.

Мажит Гафури (полное имя — Габдельмажит Нурганиевич Гафуров) родился 8 (20) июля 1880 года в семье хальфы (учителя) из деревни Зилим-Караново Стерлитамакского уезда Уфимской губернии (ныне в Гафурийском районе Башкортостана) пятым ребёнком.
Начальное образование получил у отца. В 11 лет начинает помогать отцу в обучении детей. Осенью 1893 года отец устраивает Мажита в медресе соседней деревни Утяково. В декабре 1893 года отец Мажита умер, а весной умерла и мать. Оставшись без родителей, Мажит не бросил учения.
В 1896 году уезжает в Уфу для поступления в медресе «Гусмания», однако из-за отсутствия денежных средств не смог поступить и возвращается в родную деревню. С осени 1898 года до весны 1904 года учился в медресе «Расулия» города Троицка у Зайнуллы-ишана. В свободное от учёбы время работал на приисках золотопромышленников Рамеевых, где знакомится с жизнью старателей.

Шайхзада Мухаметзакирович Бабич — татаро-башкирский поэт и политический деятель.
Родился 2 (14) января 1895 года в селе Асяново Бирского уезда Уфимской губернии (ныне Дюртюлинский район Башкортостана).
Учился в медресе «Галия» в Уфе. В годы учёбы увлёкся литературой, участвовал в литературных и музыкальных кружках, печатался в рукописном журнале медресе «Парлак».
После окончания учёбы уехал в Троицк, работал учителем, одновременно сотрудничал в журнале «Акмулла».
С осени 1917 года Бабич — участник башкирского национального движения, секретарь Башкирского областного (центрального) шуро (совета) Автономного Башкортостана, редактор газеты «Башкорт», руководитель молодёжной организации башкир «Тулкын» («Волна»).
В 1918–1919 годах работал военным корреспондентом в башкирском войске.
Единственный прижизненный сборник стихов Ш. Бабича «Синие песни. Молодой Башкортостан» вышел в 1918 году в Оренбурге.
28 марта 1919 года при переходе Башкирского войска на сторону РККА Шайхзада Бабич и его друг, поэт Габдулхай Иркабаев, были убиты красноармейцами 1-го Смоленского стрелкового полка в селе Зилаир Башкирской АССР.

Сегодня я расскажу об удивительном историческом месте —фабрике Алафузова.Открылась льнопрядильная фабрика в 1865 году и была в числе лучших фабрик Поволжья. Но,к сожалению,она просуществовала до 2007 года.Была закрыта и заброшенна.Затем её выкупили.И теперь это Арт-центр.Здесь проводятся различные фестивали,спектакли,художественные выставки,стенд ап,квесты.
Мы пришли утром к открытию,поэтому были с из посетителей одни.Сначала было жутковато,даже родителям. Но вскоре нас затянуло.Мы погуляли на территории фабрики, а затем зашли в здание. В некоторых комнатах темно или приглушенный свет и везде интересные скульптуры. В одной из комнат я нашла вот такого Чебурашку с одним глазом.Мне очень нравится этот герой.

В национальном музее Республике Татарстан представлена выставка замечательного, талантливого человека «Марсель Салимжанов: магия театра».

Экспозиция посвящена 90-летию со дня рождения великого татарского режиссера. Представлено около 300 раритетов, более половины из них - из фондов Национального музея. Также супруга режиссера Гульнара Салимжанова передала на выставку 68 предметов из семейного собрания, а театр им. Г. Камала предоставил более 50 экспонатов, включая костюмы, эскизы декораций и ту самую, легендарную, Голубую шаль.


Основная часть выставки посвящена биографии и творчеству Марселя Хакимовича и его родителям –народному артисту ТАССР Хакиму Салимжанову и Галие Нигматуллиной. С малых лет Салимжанов впитал театральный дух, а повзрослев, выбрал единственно верный для себя путь – служение Театру.



В экспозиции представлены многочисленные награды Марселя Салимжанова: диплом лауреата республиканской премии Тукая, диплом о присуждении Государственной премии РСФСР им. Станиславского, грамота о присвоении звания «Народный артист РСФСР», удостоверение «Народного артиста СССР» (1985). ЦентральноНациональный музей РТе место отведено призу Российской национальной театральной премии «Золотая маска» в номинации «За честь и достоинство». Также на выставке представлены живописные портреты Салимжанова.


В своих спектаклях Салимжанов поднимал насущные проблемы национальной истории и культуры. Для него было характерно глубокое переживание за сохранение ценностей традиционной культуры в контексте современной жизни. Выставка «Марсель Салимжанов: магия театра» рассказывает о том, как режиссер создал театр, о котором заговорили как о феномене, выдающемся явлении в театральном пространстве страны. Причем, заговорили о национальном татарском театре в превосходных степенях. Узнали об этом театре не только в России и бывших союзных республиках, но и в дальнем зарубежье.


Мрсель Салимжанов руководил Татарским академическим театром имени Камала 36 лет. За эти годы он поставил более 100 спектаклей, среди которых такие значимые работы, как «Американец», «Угасшие звезды» «Капризный жених», «Альмандар из Альдермеша», «Казанское полотенце», «Голубая шаль». Постановки Салимжанова вошли в золотой фонд многонациональной театральной культуры России.

Государственная символика России — это совокупность символов, которые отражают традиции страны: исторические, государственные, патриотические, культурные и другие.
Государственный флаг Российской Федерации — прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета.
Государственный герб Российской Федерации — четырехугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья.
Государственный флаг Республики Татарстан утвержден Постановлением Верховного Совета Республики Татарстан от 29 ноября 1991 года .
Автором Государственного флага Республики Татарстан является народный художник Республики Татарстан, лауреат Государственной премии имени Г. Тукая Тавиль Гиниатович Хазиахметов.
Государственный флаг Республики Татарстан пpедставляет собой пpямоугольное полотнище с гоpизонтальными полосами зеленого, белого и кpасного цветов. Белая полоса составляет 1/15 шиpины флага и pасположена между pавными по шиpине полосами зеленого и кpасного цветов. Зеленая полоса навеpху. Отношение ширины флага к его длине - 1:2.
Цвета Государственного флага Республики Татарстан означают: зеленый - зелень весны, возрождение; белый - цвет чистоты; красный - зрелость, энергия, сила, жизнь.
Государственный герб Республики Татарстан представляет собой изображение крылатого барса с круглым щитом на боку, с приподнятой правой передней лапой на фоне диска солнца, помещенного в обрамление из татарского народного орнамента, в основании которого надпись "Татарстан", крылья состоят из семи перьев, розетка на щите состоит из восьми лепестков.

15 февраля 2013 года в поселке Татарстан открыли памятник . Этот памятник в честь солдат, погибших при исполнении воинского долга в Афганистане, Таджикистане, Чечне. За памятником всегда ухаживают . Там всегда живые цветы . Здесь проходят мероприятия на 9 мая и 15 февраля.

В Буинске вчера стартовал проект «Новые горизонты: служим вместе», где у молодежи из Буинского района была возможность в формате прямого диалога встретиться с госслужащими и подробнее узнать об их работе.Встреча состоялась на базе Буинской детской школы исскуств.
Организаторы провели практические занятия, мастер-классы и интерактивные упражнения, направленные на развитие навыков лидерства, эффективной коммуникации и командной работы.
Этот проект реализовался в рамках федеральной программы Росмолодежи «Регион для молодых» федерального проекта «Развитие системы поддержки молодежи» национального проекта «Образование».

Захотелось нашей семье чего-то таинственного