Доброго времени суток друзья:))
События Великой Отечественной войны с течением времени не теряют своего значения. Не случайно писатели и поэты, публицисты и драматурги вновь и вновь возвращаются к этой теме.

Стоят в России обелиски,
На них фамилии солдат…
Мои ровесники мальчишки
Под обелисками лежат.
И к ним, притихшие в печали,
Цветы приносят полевые
Девчонки те, что их так ждали,
Теперь уже совсем седые.

9 мая 2019 года торжественным образом был открыт данный обелиск ветеранам войны и тыла с.Туктар Сабинского района.

21 декабря в гимназии прошел конкурс "Созвездие талантов". Я участвовала с одноклассницей в номинации "Хореография". Мы с Аминой исполнили танец "Невозможно жить без друзей" и заняли 1 место!

В начале ноября посетили краеведческий музей "Станции детского и юношеского туризма и экскурсий" г.Нижнекамска. Узнали очень много из истории: как жили в старину, о Великой отечественной войне, об ископаемых животных

Всем привет! В конце октября отдохнули с классом в парке "Семья". Отличное место для отдыха, прогулок. Покормили белочек.

В Казанском Кремле не оставил без внимания Памятник зодчим Казанского кремля .
Я задался вопросом ,кто же такие зодчие?
Оказалось, что - это профессия, которая занимается архитектурой, то есть планированием, дизайном и расчетом конструкций зданий и других сооружений.

Находится он в сквере, разбитом у Благовещенского собора и Архиерейского дома кремля. Скульптурную композицию задумали как собирательный образ зодчих различных национальностей, строивших объекты кремля в разные эпохи. Это памятник всем зодчим, работавшим в кремле и создавшим неповторимый архитектурный облик комплекса.



Памятник представляет собой фигуры двух зодчих – татарского придворного архитектора со свитком чертежа Ханского дворца и русского зодчего с чертежами Спасской башни. На постаменте памятника два опоясывающих его орнамента. В нижней части постамента находится татарский орнамент, а в верхней части – русский. Такое расположение орнаментов является символом исторической последовательности культурных слоев. Идея авторов - создание скульптурной композиции, передающей взаимопроникновение и взаимообогащение культур: русской и татарской.

В октябре мы с классом посетили один из важнейших природных объектов Нижнекамска - Святой источник

Мы с классом ездили на Карамельную Фабрику Деда Мороза!!!
Это было супер-приключение!Сначала мы искали рецепт карамели,который украла Баба-Яга.Она нас всех так напугала!!!Потом мы пошли в гости к Деду Морозу,потом с гномами мы делали карамельки!Вкусныееепе!
А ещё нам приготовили театр теней!Мне очень понравилось.
В конце было чаепитие с вкусняшками и фотосессия с Дедом Морозом и гномами!
Всем рекомендую сходить на Карамельную Фабрику!!!!

В октябре я вновь посетила Нижнекамский татарский драмтеатр. На этот раз мы смотрели представление "В гостях у сказки". Это было очень красочное, яркое представление!

Здравствуйте! Меня зовут Диляра, я учусь в 4 классе. Люблю посещать Нижнекамский государственный татарский драматический театр им.Т.Миннулина.
В сентябре мы с классом посмотрели спектакль И.Зайниева "Дитя". Нам очень понравилось!

Всем привет!Меня зовут Данилов Пётр.Я ученик 2а класса.Ко мне приходил Дедушка мороз и подарил много билетов в разные театры города Казани.