
значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.









Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!
| Автор блога: | Марат Хусаинов |
| Все рубрики (51) |
| Учимся танцевать (1) |
| Мое творчество (1) |
| Мои мероприятия (5) |
| Мои достижения (5) |
| День победы! (1) |
|
Центральная городская детская библиотека им.Ю.Гагарина г.Лениногорска начала свою работу в 1956 году и 27 октября этого года отметила свой 60-летний юбилей.
Основные структурные подразделения библиотеки: читальные залы и абонементы для малышей и ребят среднего, старшего школьного возраста. В читальном зале можно выбрать любую книжку и прочитать ее прямо там. Фонд библиотеки составлял огромное количество экземпляров книг, журналов и брошюр. Сегодня к услугам читателей предоставлен хорошо укомплектованный фонд на традиционных и электронных носителях информации, компьютеры, плазменные телевизоры, домашний кинозал, ресурсы сети Интернет, обучающие и развивающие программы. Также в нашей библиотеке имеется комната творчества и досуга, где можно поиграть в бильярд, построить конструктор и поиграть в различные настольные игры, количество которых очень разнообразное. В нашей детской библиотеке им.Ю.Гагарина есть все условия для развития интеллектуальной, гармоничной и всесторонне развитой личности ребенка.
Марат Хусаинов
5 декабря 2016
+13
1001
19 комментариев
|
|
Вчера в нашем классе прошёл открытый урок в виде игровой программы-квест по Правилам дорожного движения «КРАСНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, ЗЕЛЁНЫЙ».
Целью данного урока являлось создание условий для закрепления знаний правил дорожного движения учениками. История Правил дорожного движения берет свое начало в Древнем Риме. Юлий Цезарь в 50-х годах до нашей эры ввел на нескольких улицах в городе одностороннее движение. От восхода солнца и примерно за два часа до заката (время окончания рабочего дня) проезд частных повозок и колесниц был запрещен. Посетители города должны были в Риме передвигаться пешком либо на паланкине (носилки на длинных шестах), а транспорт парковать за границей города. Я по городу иду, Я в беду не попаду, Потому что твердо знаю Правила я выполняю. Что за правила такие? Очень, в общем-то, простые: С ними будет жизнь прекрасна, Весела и безопасна. Урок начался с поиска ключа, с помощью которого нужно было открыть сундук, где спрятан таинственный предмет, без которого беспорядок на улице. Для поиска ключа, класс разделился на 3 команды, придумали название и девиз команды: 1 команда «Красные». Девиз: «Правила дорожного движения - выполняй без возражений». 2 команда «Желтых». Девиз: «Знай правила движения, как таблицу умножения». 3 команда «Зеленых». Девиз: « Правила мы знаем - просто высший класс! Вдруг все услышали шум прибоя. Из волны появилась Золотая рыбка и сказала: "Я золотою рыбкою была, желанья исполняла... Сколько можно? Быть водною инспекторшей хочу, практически - инспектором дорожным! Это дело я люблю! (Размахивая жезлом) Это дело я люблю! Нарушений не терплю…. Что, ключик надо? Тогда выполните мои задания" Первым заданием Золотой рыбки была игра "Составь знак". Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и нам предстояло отремонтировать некоторые из них. Для этого необходимо было из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его. После того, как мы правильно собрали все дорожные знаки и назвали их Золотая рыбка стала загадывать нам загадки: 1. Этот конь не ест овса, Вместо ног – два колеса. (Велосипед) 2. Что за чудо – красный дом, Пассажиров много в нем. Обувь носит из резины, А питается бензином. (Автобус) 3. Носит хобот, а не слон. Но слона сильнее он. Сотни рук он заменяет! Без лопаты, а копает! (Экскаватор) 4. Ходит скалка по дороге, грузная, огромная. И теперь у нас дорога, Как линейка ровная. (Дорожный каток) После отгадки всех загадок, мы играли в игру «Зажги светофор». Для этого капитан команды получает три воздушных шара красного, жёлтого, зелёного цвета и по сигналу перебрасывает по одному дальше. Когда шар дойдёт до последнего игрока, тот поднимает его вверх — зажжён первый красный сигнал. Капитан может передавать следующий шар. Выигрывает та команда, которая быстрее зажжёт все три сигнала. Игра получилась очень оживленная и интересная. А потом была музыкальная пауза с исполнением частушек о ПДД Ура, ключ был найден. Когда открыли сундук, то в нем оказался.... светофор. До чего дошел прогресс! До мифических чудес! Светофор пришлось спасать нам - идти в поле, к морю, в лес... На улицах аварии и порядка нет. Светофор - единственный для всех авторитет. Во всем видится прогресс - к дорожным знакам интерес! Так давай дружить, дорога, светофор чтоб не исчез! |
|
В преддверии Нового года все мысли только о нем. Праздник, подарки, елочка,на улице всевозможные виды горок, различные фигурки из снега и много всего. Вот и я сегодня представляя себе Новый год, решил немножко пофантазировать и слепить его из пластилина.
А вот и результат. |
|
Вчера мы посетили Контактный зоопарк, расположившийся в Доме Техники г.Бугульмы.
Он называется "Ушастые и мохнатые". Чем он отличается от обычного зоопарка? А тем, что животных там можно не только кормить и брать на руки, но и тем, что они свободно перемещаются по залу. Это Новозеландский красный кролик А у этого кролика было одно ушко сломано. Мне его было очень жалко. ![]() Это разновидность кроликов называется Карликовая бабочка Есть там и Немецкий великан фландр ![]() Помимо кроликов в этом зоопарке живут еще и морские свинки Они тоже очень хорошенькие и такие беззащитные Есть здесь и черепахи и даже одна обезьянка Больше всего мне понравилось в этом зоопарке то, что я мог погладить каждого животного, подержать на руках и самому покормить их. |
|
Всем привет. Я участвую в конкурсе "Мой добрый учитель". Здесь нужно было составить рассказ о своем учителе. Я составил о своей учительнице Гильмутдиновой Мэри Николаевне.
Автор: Хусаинов Марат Рамилевич, 8 лет, школа № 2 г.Лениногорска, 2Б класс Я хочу рассказать о своем учителе начальных классов Гильмутдиновой Мэри Николаевне. Когда я пришёл в первый класс, я уже был немного знаком с ней, так как у неё учился мой старший брат. И когда он окончил четвёртый класс, пришёл учиться у неё я. Сказать, что было немножко страшно, да, наверное было… Мэри Николаевна каждого ребёнка встречала и до сих пор всегда встречает с улыбкой. Когда она объясняет нам какую-нибудь тему урока, говорит медленно и мелодично, расставляя правильные паузы, как будто давая время обдумать нам о том, что сказала. А все что мы слышим, воспринимается очень легко, и кажется, как мы раньше могли этого не знать. А когда мы выходим на прогулку, как она умеет гонять в футбол… Мэри Николаевна словно видит нас насквозь и всегда находит подход к каждому из нас. Да, она бывает строга, но всегда дает нам шанс исправиться, указывая на возможные причины непослушания и пути решения сложившейся ситуации. И самое главное, она учит нас дружить, чему примером является класс моего брата. Она действительно очень добрый и уникальный человек и учитель. Спасибо ей за большое терпение, за умение понимать нас такими, какие мы есть. До 17 ноября будет проходить голосование. Нужно зайти на этот сайт, зарегистрироваться и проголосовать. http://xn--90abfbbceusoncq3a9exe.xn--p1ai/groups/9?page=2#237 Проголосуйте, пожалуйста, за понравившийся вам рассказ. Если вам понравился мой, тогда за меня и за моего любимого учителя. Всем большое спасибо. |
|
В воскресенье мы ездили в г.Бугульму. Одно из удивительных мест города Бугульма - это его драматический театр им.А.В.Баталова. Он находится в самом центре города и является его исторической ценностью. Здание построено в 1932 году, оно очень красиво снаружи и прекрасно оформлено внутри. Все спектакли, которые здесь можно увидеть удивительно интересны и поставлены очень профессионально.
При входе в театр висит портрет А.В.Баталова, с его биографией. В фойе зала возле картины с артистами. В ожидании спектакля. Спектакль прошел великолепно. Артисты молодцы. С удовольствием приду снова. |
|
В эту субботу я побывал в Музее нефти нашего города
Он является главной достопримечательностью города Лениногорска и предметом гордости всех нефтяников республики. Музей располагается в трехэтажном здании возле Монумента нефти. В коллекции музея было представлено свыше 2000 различных экспонатов, и она постоянно пополняется за счёт поисковой работы и связей музея с предприятиями, учреждениями и ветеранами нефтяной промышленности. к 50-летию нефти нашей республики были обновлены экспозиции. К юбилею в музее проводилось множество мероприятий. Именно здесь, спустя 50 лет, встретились ветераны-первооткрыватели. Вот такой вертолет у нас есть в музее и он даже работает. Одна комната музея посвящена Валентину Дмитриевичу Шашину - руководитель нефтяной промышленности СССР и другим работникам нефтяной промышленности. Мне очень понравилась эта комната, где я даже прятался от мамы. А это манекены, изображающие добычу первой нефти. А это миниатюрная копия сероводородного родника, который находится в с.Каркали Лениногорского района. А это миниатюра деревни. А больше всего мне понравились эти экспонаты. А как вам? |
|
Еще мы посетили Бугульминский краеведческий музей.
Он является одним из старейших в Республике и был открыт 1 октября 1929 года. При входе в музей нас встретил Шурале — герой поэмы Габдуллы Тукая «Шурале». Вот так раньше проходили Бугульминские ярмарки XIX в Основные интерьерные комплексы представляют материалы периодов гражданской и Великой Отечественной войн. А вот на чем раньше слушали музыку - это патефон Среди раритетов, находящихся в экспозиции, материалы из архивов КГБ о проведении раскулачивания в Бугульминском районе, телеграмма за подписью Сталина колхозникам Бугульминского района, газеты, боевые листки периода Великой Отечественной войны 1941 - 45 гг. Богата и разнообразна природа Бугульминского района. В отделе природы представлена редкая коллекция бабочек, бивень и зубы мамонта. Здесь можно познакомиться с животным, растительным миром региона, увидеть чучело волка, беркута, вальдшнепа, других обитателей лесов и степей. Многогранно представлен этнографический материал. Это одежда разных народов, домашняя утварь, самовары, украшения. Они доносят до нас информацию о занятиях предков, путях торговли, традициях народа. Также в музее проходила выставка работ участников Всероссийского симпозиума-пленэра "Здравствуй, Бугульма", посвященного 235-летию Бугульмы Много интересного я узнал, посетив Краеведческий музей г.Бугульмы. |
|
В прошедшие выходные мы с семьей ездили в г.Бугульма, где посетили Литературно-мемориальный музей Ярослава Гашека.
Бугульма оставила значительный след в жизни и творчестве Ярослава Гашека: «Бугульме на карте мало места, но много – в сердце моем...». Поэтому именно здесь 15 января 1966 года был открыт литературно-мемориальный музей Я.Гашека – и по сегодняшний день единственный в России. Здесь меня встретил игровой интерактивный Швейк-почтальон, которому можно оставить письмо будущему музею. В мемориальной комнате собраны экспонаты времен гражданской войны: подлинный революционный плакат, телефон старого образца, старинный письменный стол, часы работы французского мастера... Именно здесь располагалась канцелярия военной комендатуры, где работал Ярослав Гашек. Основой экспозиции стали материалы фондовых коллекций музея, а также документы и фотографии из российских и зарубежных архивов, частных коллекций. В самой последней комнате музея проходила выставка бугульминских художников "О Бугульме с любовью", посвященной Дню Республики Татарстан, и Дню города Бугульмы. Музей Ярослава Гашека – явление уникальное, он помогает посетителю восстановить подлинную картину нашей общей истории. |
|
Также в субботу мы посетили краеведческий музей.
Музей города Альметьевска был открыт для посетителей в 1994 году. В связи с 50-летием города Альметьевска, в 2003 году краеведческий музей переехал в новое здание, где была построена новая экспозиция. Музей как отражение памяти народа, хранит экспонаты, рассказывающие о том, как неприметное татарское село превратилось в современный красивый город - столицу нефтяного края в Татарстане. История края представлена с древних времен. Археологические находки Восточного Закамья с эпохи неолита до позднего средневековья знакомят с занятиями и образом жизни людей того исторического периода. Наиболее полно представлены материалы, рассказывающие о населении края в эпоху бронзы. Среди предметов из Тайсугановского клада - орудия труда, оружие, детали конской сбруи и котел, которые датируются XV-XVI вв., т.е. временем Казанского ханства. Широко представлены останки ископаемых животных, окаменелое дерево. Каждый народ богат своими традициями и обычаями. Интерьер татарской избы и экстерьер двора конца XIX в. знакомят посетителей с предметами быта, традиционной одеждой, ювелирными украшениями, отражающими материальную жизнь людей конца XIX - начала ХХ вв. "...Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица,- Ведь ты б у нас была царь-птица!" Вот такие были раньше парты в школах. Помимо всяких экспонатов в этот день в музее проходила выставка 3Д картин. Впечатления, конечно, остались незабываемые. |