«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯБЛОГИМои культурные будни

+6415 RSS-лента RSS-лента

Мои культурные будни

Автор блога: Дмитрий Савченко
Шахматный квест
Вчера мы с Азаматом побывали с детской студии "Вместе с мамой" на шахматном квесте. Предварительно нам нассказали легенду о появлении шахмат (о ней я уже рассказывал),а потом проверили квест по поиску фигур. Это так интересно! А в заключении мы сыграли партию.
Шахматный квест
Шахматный квест
Новенький диплом!
Меня на сайте дневника добрых дел выбрали отличником месяца за помощь ровесникам! Я очень рад!
Новенький диплом!
М/Ф "Иван Царевич и Серый Волк 2"
Я с Азаматом и мамой сегодня сходили в кинотеатр мир посмотреть мультик "Иван Царевич и Серый Волк 2". Это добрый веселый современный мультик. Мне было сначала не очень понятно желание Василисы наладить внешние связи, но потом я всё понял.
М/Ф "Иван Царевич и Серый Волк 2"
По задумке царя,волка и Василисы, её должен похитить добрый Черномор. По сказке Пушкина он же злой! Но ему никак не удаётся и его сестра летучая мышь-Наина накидывает ему бороду и он становиться плохим,а в планы это не входило... Вообщем надо посмотреть, чтоб сделать для себя выводы)
М/Ф "Иван Царевич и Серый Волк 2"
М/Ф "Иван Царевич и Серый Волк 2"
Музей Янки Купалы
Мы совершили увлекательную поездку в музей Янки Купалы.
На крутом берегу Волги внимание каждого привлекает здание оригинальной конструкции и старинной кладки – бывшая паровая мельница Торгового дома «Иван Оконишников и сыновья», архитектурный памятник постройки 1895 года. Вот уже более столетия это Печищинский комбинат хлебопродуктов.
На территории комбината в одном из зданий 28 мая 1975 года был открыт единственный в России мемориальный музей–квартира народного поэта Белоруссии Ивана Доминиковича Луцевича – Янки Купалы (1882-1942). Здесь он жил в эвакуации с 13 ноября 1941 по 18 июня 1942 года. Отсюда, по вызову Союза писателей СССР, поэт уехал в творческую командировку в Москву, где 28 июня 1942 года трагически погиб.
Музей Янки Купалы

В настоящее время музей состоит из мемориальной комнаты поэта, 4-х экспозиционных залов и лекционно-выставочного зала. Раздел экспозиции, посвященный Я. Купале, рассказывает о жизни и творчестве поэта. Широко представлены литографии, фотодокументы и издания произведений Купалы. В мемориальной комнате, где жил когда-то Я. Купала, можно увидеть личные вещи поэта: абажур, репродуктор, трость, чемодан, кровать, книги.
Музей Янки Купалы
Музей Янки Купалы
объединён со спальным местом.
Музей Янки Купалы

Его кабинет
Музей Янки Купалы

16-20 ноября в Музее Я. Купалы в с. Печищи прошел музейный урок «Мы выбираем толерантность», приуроченный к Международному дню толерантности. Тётя Ирина позвала меня съездить в этот музей, и я с радостью согласился. Находится он недалеко от Казани и с берега даже видно ЖК «Лазурные небеса»! Вот это обзор!
Музей Янки Купалы

Мама мне рассказала в селе есть огромный карстовый провал, а рядом крест Царю Никою I. Мы поднялись на гору, но близко подойти не решились, так как место провала огорожено и стало страшновато.
В музее писателя – Янки Купалы, как оказалось, есть залы посвященные другому человеку – врачу Ивану Оконишникову и сыновьям – потомственных купцов, почетных граждан Казани.
Музей Янки Купалы
Также подробно отражен период Гражданской войны и жизнь в советское время.
М/Ф «Лисичка, которая умела играть на скрипке»
Жила-была лисичка-скрипачка и такие концерты устраивала, что весь лес сходился послушать, а благодарили они её кто чем может съедобным.
М/Ф «Лисичка, которая умела играть на скрипке»
И вот однажды она нашла зайчика в полуобморочном состоянии от голода. Накормила и стали они вместе концерты устраивать.
М/Ф «Лисичка, которая умела играть на скрипке»
Но чем больше времени проходило, тем больше лисичка начинала лениться выступать и в конце концов растолстела.
М/Ф «Лисичка, которая умела играть на скрипке»
Зайчик пытался её уговорить, чтобы все было по-прежнему, но она его не слушала. И он ушёл… Но вот он услышал крик на весь лес!
М/Ф «Лисичка, которая умела играть на скрипке»
Лисичку поймали охотники! Все звери объединились для её спасения.
М/Ф «Лисичка, которая умела играть на скрипке»
И спасли! С тех пор лисичка вернулась к прежней жизни и стали они продолжать выступать все вместе.
М/Ф «Лисичка, которая умела играть на скрипке»

Мультфильм о настоящей дружбе!
М/Ф «Воробей, который умеет держать слово»
Однажды встретились воробушек и взрослый голубь на ветре и поспорили: сможет ли воробушек просидеть на ветке до самого утра.
М/Ф «Воробей, который умеет держать слово»
Целую неделю было пасмурно и солнышко не выглядывало. И птицы подумали, что солнышко могло решить, что его никто не ждёт и без него итак хорошо и можно сидеть спрятавшись за облаками. И воробушек остался ждать следующего дня. Между прочим, ему очень хотелось кушать, он сидел при метели и сильном ветре, дворовый мальчишка кидал в него снежки, но он дождался до утра.
М/Ф «Воробей, который умеет держать слово»
М/Ф «Воробей, который умеет держать слово»
Когда утром прилетел голубь, он не поверил своим глазам! Бедный, промокший, дрожащий воробушек до сих пор на ветке! И в этот момент выглянуло солнышко, и воробушек взлетел в небо и так обрадовался, что сдержанное им слово получило желаемый результат!
М/Ф «Воробей, который умеет держать слово»
М/Ф «Зелёные зубы»
Очередным мультфильмом нашего показа били «Зелёные зубы». Зловеще звучит, правда же? В этом мультике героем был неряшливый мальчик, который плохо учился.
М/Ф «Зелёные зубы»
И вот в школу пришёл работать новый директор. Он вызвал к себе мальчика и сказал, совсем как Мойдодыр, если он не приведёт в порядок свой внешний вид и не исправится в оценках, то к нему придут зелёные зубы! Мальчик очень испугался!
И вот на часах полночь, скрипят половицы, мальчик проснулся, дождь льёт, шаги за верью, страху всё больше…
М/Ф «Зелёные зубы»
Открывается дверь, мальчик уже спрятался, входит улыбка с зелёными зубами на ногах и ухмыляется. На следующий день мальчик изменился до неузнаваемости: и голову помыл – теперь она белая, а была чёрная, и в школе он стал хорошо учиться и девочек перестал обижать, а начал помогать. А по выходу из школы в след ему улыбнулся директор с зелёными зубами.
М/Ф «Зелёные зубы»
М/Ф «2 трамвая»
Союзмультфильм в мастерской братьев Васильевых представил нам мультфильм «2 трамвая».
М/Ф «2 трамвая»
Это очень добрая история о взаимоотношениях мамы и сына. Как и полагается сынок был проказником, а мама внимательной и в меру строгой.
М/Ф «2 трамвая»
Мама-трамвай воспитывала своего сыночка с большой любовью и заботой, и он вырос хорошим трамваем!
М/Ф «2 трамвая»
М/Ф "Серафима"
Сегодня мы с Азаматом, Аминой и нашими мамами ходили в кинотеатр "Мир" на мультфильм "Серафима".
М/Ф "Серафима"
Это история об очень набожной девочке во времена неверования и исполнении её самого сокровенного желания найти маму. Твёрдая вера её в Бога наказала и помогла одновременно. Но каждый шаг был правильным и всё, что не делалось обернулось в лучшее!
М/Ф "Серафима"

Из мультфильма я узнал историю почему на Пасху красят яйца в красный цвет. Оказывается, в древние времена правителю Рима женщина преподнесла яйцо и сказала:"Христос Воскресе!" Правитель разозлился и ответил: "Никогда мёртвые не воскреснут или это яйцо станет красным!" И яйцо в его руках покраснело! Отсюда и пошёл обычай красить яйца - это вера в то, что Христос действительно Воскреснул!
М/Ф "Серафима"
М/Ф "Снежинка"
В мастерской братьев Васильевых следующим мультфильмом была "Снежинка". Это история мальчика-негритёнка о том, что ему очень хотелось увидеть снег. И он вырезал снежинку, положил её под подушку и загадал желание.
М/Ф "Снежинка"
М/Ф "Снежинка"
На утро он вышел из дома,
М/Ф "Снежинка"
а кругом настала зима! Он замёрз,
М/Ф "Снежинка"
вернулся домой одеться и опять побежал гулять на улицу. Он радовался и не метил, что под снегом были звери и каждый встречавшийся на пути отнимал у него по оной одёжке пока мальчика целиком не раздели!
М/Ф "Снежинка"
М/Ф "Снежинка"
Он вернулся домой и пожелал обратить всё назад. И опять его желание исполнилось! Он был счастлив, что теперь и тепло и звери стали снова добрыми.
Я понял, что свои личные желания могут оказаться неприемлемыми для других и наносить взаимный вред.
Мы в контакте