В нашей гимназии прошла встреча с учеными- историками - доктором исторических наук Д.Исхаковым и председателем Общества краеведов А.Бурхановым. Гости познакомились с классами, этнографическим музеем.Познакомили нас с журналом "Туган җир" ("Родной край") и пригласили нас вступить в ряды юных краеведов. Ведь у нас богатая, многовековая история

Сегодня, во Всемирный день доброты, я решил посвятить запись в своем блоге бездомным животным.
Недавно на уроке окружающего мира мы проходили тему «Дикие и домашние животные». В учебнике написано «Домашних животных разводят люди. Люди кормят и защищают их, строят для них жилища, заботятся об их потомстве».
Кошки и собаки, кстати, относятся к домашним животным еще с тех пор, как были приручены человеком в далекой древности!
Но мы каждый день видим на улице брошенных, голодных и больных кошек и собак, которым с приближением зимы все сложнее выживать на улице.
Немного расскажу, что мы с родителями делаем своими силами для помощи животным. Помимо периодической финансовой помощи, что оказывают приютам и фондам родители, зимой мы готовим теплую еду и выносим к мусорным бакам (еда никогда не пропадает зря), подкармливаем местных кошек.

В школе мы организовывали сбор резиновых игрушек для щенков из приюта.


На работе родителей собирали питание, лекарства, бытовую химию и теплые вещи. Многое покупали сами. Подключали своих родных, друзей и соседей. И очень многие люди всегда откликались и были готовы помочь.

Так в прошлом учебном году, мы с другом и с родителями посетили приюты для собак и помогли отвезти им собранную помощь.
Приют в п. Столбище:




Приют в п. Айша:




Я верю, что каждый из ребят может и сам помогать бездомным животным. Не проходить мимо обездоленных братьев наших меньших. Приюты не всегда могут принять животное, но в социальных сетях всегда можно найти волонтеров, готовых взять животное на передержку и заняться для него поиском нового дома. Можно с друзьями и родными самим собрать какую-то помощь и отвезти в ближайший приют.
Главное не быть равнодушными, ведь бездомные кошки и собаки – это наша ответственность!
А наше отношение к бездомным животным определяет уровень нашей культуры!

В мастер-классе было очень интересно.Разные стили кто-то рисовал, вязал, плели из лыко кукол, делали из бересты розы , строгали разные формы, выпекали пряники.
Я смостерила вот такую рыбку.Это было самое легкое задание.Я сделала три штуки подарю подругам.

Ребята, не знаю как вам, а мне очень нравится вести культурный дневник.
Он всегда со мной.

Я рад, что мои рисунки нашли свое место на выставке "Адмиралтейская Слобода-300 лет". Выставка посвящена истории Адмиралтейства и кораблестроения в Казани. Школьники представили рисунки архитектурных памятников слободы.

Если со сказкой Пушкина знакомы очень многие, многие бывали на концертах различных музыкальных коллективов, то слово «эбру» в заголовке может быть известно не всем.
Эбру — это старинное искусство создания картины на поверхности воды с помощью красок, кисти и шила. Трансляция эбру-шоу на светодиодный экран позволяет наблюдать за тем, как в реальном времени создается и меняется рисунок. Краски не растворяются в воде; они держатся на поверхности, закручиваясь в узоры и, ведомые кистью художника, складываются в ясные образы.
Каждый из элементов этого вечера увлекает и очаровывает сам по себе, но, соединяясь в одной программе, сказка Пушкина, рисунки на воде и музыка создают особый волшебный мир.
Анастасия — популярная ведущая на канале «Эфир», известная телезрителям по рубрике «Прогноз погоды», в этой программе выступает в роли мастера художественного слова.
Ольга Куньшина — специалист по арт-терапии, мастер техники эбру.
Ансамбль народных инструментов «Креатив-квинтет» в этом году впервые появился в афише Татарской филармонии. Этот молодой и успешный коллектив, состоящий из четырех домр и одного баяна, известен оригинальными аранжировками произведений в разных жанрах и стилях.

Если со сказкой Пушкина знакомы очень многие, многие бывали на концертах различных музыкальных коллективов, то слово «эбру» в заголовке может быть известно не всем.
Эбру — это старинное искусство создания картины на поверхности воды с помощью красок, кисти и шила. Трансляция эбру-шоу на светодиодный экран позволяет наблюдать за тем, как в реальном времени создается и меняется рисунок. Краски не растворяются в воде; они держатся на поверхности, закручиваясь в узоры и, ведомые кистью художника, складываются в ясные образы.
Каждый из элементов этого вечера увлекает и очаровывает сам по себе, но, соединяясь в одной программе, сказка Пушкина, рисунки на воде и музыка создают особый волшебный мир.
Анастасия — популярная ведущая на канале «Эфир», известная телезрителям по рубрике «Прогноз погоды», в этой программе выступает в роли мастера художественного слова.
Ольга Куньшина — специалист по арт-терапии, мастер техники эбру.
Ансамбль народных инструментов «Креатив-квинтет» в этом году впервые появился в афише Татарской филармонии. Этот молодой и успешный коллектив, состоящий из четырех домр и одного баяна, известен оригинальными аранжировками произведений в разных жанрах и стилях.

Сейчас я занимаюсь баскетболом в Униксе Юниор. И мне очень нравиться , хотя я занимаюсь всего третий месяц, но это только начало! Когда я первый раз сходил на баскетбол и получил от игрока сборного Уникса автограф я был счастлив! Мне понравилась сама игра и когда меня мама спросила хочу ли я заниматься баскетболом, то я сразу согласился! Надеюсь у меня все получиться!!!и все впереди!

К сожелению музей мы с мамой не смогли посетить,надо было набрать хотя бы 5 человек.Но мы зашли и посмотрели и нам немного рассказали про эту библиотеку.
Здание, в котором размещается Национальная библиотека, было подарено студентом Казанского университета Алексеем Ушковым, сыном владельца «Товарищества химических заводов» своей невесте Зинаиде Высоцкой. Проект дома в стиле ампир и барокко выполнил архитектор Мюфке в 1904–08 годах. Дом расположен напротив комплекса Казанского университета, по соседству со сквером Лобачевского.




В 1919 году дом Ушковой стал главным зданием Центральной губернской библиотеки, каковым и остается и поныне. Сейчас Национальная библиотека Республики Татарстан с фондами в 3,2 миллиона экземпляров документов — крупнейшая библиотека Поволжья. Благодаря размещению библиотеки в здании прекрасно сохранились первоначальная планировка и отделка и читатели сейчас имеют возможность любоваться интерьерами залов.
Вот некоторые фотографии которые мы сняли.Мы обязательно придем в эту библиотеку.

Памятник зодчим Казанского кремля находится в сквере, разбитом у Благовещенского собора и Архиерейского дома кремля. Скульптурную композицию задумали как собирательный образ зодчих различных национальностей, строивших объекты кремля в разные эпохи. Это памятник всем зодчим, работавшим в кремле и создавшим неповторимый архитектурный облик комплекса.

Планировка функциональных зон и структуры территории Казанского кремля сложилась в период Казанского ханства, в 15 – 16 веках. Все постройки того времени были созданы татарскими зодчими. Остатки этих построек сохранились. При археологических раскопках, проведенных в кремле, найдены археологические остатки крупнейших для того времени сооружений: дворцов, башен, мавзолеев и мечетей.

После взятия Казани войском Ивана Грозного в 1552 году, кремль начал активно застраиваться русскими зодчими. Строительство шло в уже сложившейся к этому времени планировке кремля. Постройки этих зодчих, созданные в разные века, можно увидеть на территории Казанского кремля.

Памятник зодчим Казанского кремля был задуман в 2001 году. Проект памятника создавала авторская группа: скульпторы А.В.Головачев и В.А.Демченко и архитектор Р.М.Забирова. Памятник был торжественно открыт 18 ноября 2003 года.

Памятник представляет собой фигуры двух зодчих – татарского придворного архитектора со свитком чертежа Ханского дворца и русского зодчего с чертежами Спасской башни. На постаменте памятника два опоясывающих его орнамента. В нижней части постамента находится татарский орнамент, а в верхней части – русский. Такое расположение орнаментов является символом исторической последовательности культурных слоев. Идея авторов - создание скульптурной композиции, передающей взаимопроникновение и взаимообогащение культур: русской и татарской.