«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯБЛОГИ

Блоги
Культурный дневник школьника
День музеев -18 марта

Этнографический музей
Культурный дневник школьника

Музейное занятие «Кто что ест?"
Культурный дневник школьника

На этом занятии наш экскурсовод Даниил очень интересно нам рассказал о том,
как добыть себе пропитание и в тропическом лесу и на Крайнем Севере
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Чем отличается кыстыбый от копальхена и
из чего делали кисель на Руси

Также нам показали , многие старинные вещи, которые уже не используются в современном быту
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Это такой амбарный замок
Культурный дневник школьника

А таки серпом в Китае работали
Также мы закрепили ,полученные знания , в своих письменных работах)

Спасибо музеям КФУ на интересные занятия!
Культурный дневник школьника
Международный день музеев -18 марта

Зоологический музей им.Э.А. Эверсмана
"Удивительный микромир».
Культурный дневник школьника

Во время занятия нам рассказали, что такое микроскоп, принцип работы и технику безопасности

Затем перешли к самому интересному - мы смотрели как самые привычные, так и незнакомые объекты выглядят под микроскопом.
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

А Вы знаете кто живет в капле воды? А я теперь знаю- я нашел инфузорию и коловратку
Культурный дневник школьника

Как выглядит при увеличении в 400 раз крыло бабочки?
Культурный дневник школьника

Смотрите
Культурный дневник школьника

Было очень круто и интересно!
Спектакль «НАИКРОТЕЙШИЙ СЕКРЕТ».
Сегодня я посмотрела самый необычный спектакль.

Театр пластики рук и ультрафиолета «К.Р.О.Т.» – единственный в Татарстане черный театр. Это значит, что действие спектакля происходит в пространстве «черного кабинета» и ультрафиолетового света, благодаря чему, создается эффект оптической иллюзии. Это самый необычный вид в театральном искусстве.
Спектакль «НАИКРОТЕЙШИЙ СЕКРЕТ».

Спектакль «НАИКРОТЕЙШИЙ СЕКРЕТ».

Черный театр – явление поистине чарующее и по-своему неповторимое. С момента появления черного театра в Древнем Китае его магическое притяжение основывалось на простом, но по-настоящему темном секрете. И этот секрет – сама темнота.
Актеры одеты в черные костюмы, носят черные перчатки и черные маски с отверстиями для глаз. Эти «черные люди» для зрителя лишь невидимые персонажи, осуществляющие практически все магические передвижения на сцене.
Сотни метров черной ткани за каждой черной фигурой, и флуоресцентный свет, подчеркивающий только объекты, нарисованные флуоресцентной краской, – краеугольные камни успешной оптической иллюзии спектакля в черном театре.
Спектакль «НАИКРОТЕЙШИЙ СЕКРЕТ».

Спектакль «НАИКРОТЕЙШИЙ СЕКРЕТ».

Черные люди на сцене видят все, но сами в темноте абсолютно невидимы. Актеры перемещают объекты, нанесенные флуоресцентной краской так, что они, кажется, поднимаются в воздух. Благодаря этому танцовщица, нарисованная флуоресцентной краской, умеет летать и парит над землей: в воздухе ее держит мужчина в черном – актер, невидимый для зрителей.
Чтобы чудо черного театра было максимально впечатляющим, весь зал погружен во тьму и во время всего представления остается темным. И на сцене, и в зрительном зале черным-черно, и в эту темноту не проникает ни один лучик света. Именно это и есть «черный кабинет», давший название черному театру как жанру.
Это мощное, но очень хрупкое волшебство, а значит, даже слабый луч света способен раскрыть эту тайну.
Спектакль «НАИКРОТЕЙШИЙ СЕКРЕТ».


В спектакле были показаны несколько коротких историй – трогательных и забавных, милых, и смешных.
Спектакль «НАИКРОТЕЙШИЙ СЕКРЕТ».
Культурный дневник школьника
«Акварельный город»- мастер-класс

Архитектурные фантазии в акварельной технике в сочетании с графикой.
Культурный дневник школьника

Мир детских фантазий безграничен! Художественное творчество позволяет воплотит эти фантазии, облечь их в физическую форму.
Культурный дневник школьника

На мастер- классе мы рассуждали о том, какие бывают города, из чего они состоят, как развиваются.
Культурный дневник школьника

С помощью акварели и фломастеров я создал свои идеальный город и наполнил его интересной городской жизнью.
Культурный дневник школьника

Мастер-класс проводила : Баширова Эльза Ильдаровна, старший преподаватель кафедры конструктивно-дизайнерского проектирования, директор Учебного центра «Школа искусств» ИДиПИ КФУ
Культурный дневник школьника
Культурный дневник школьника
Выстака Института дизайна и пространственных искусств КФУ

Выставка разместилась в Музее Н.И. Лобачевского на втором этаже и состоит из 4 залов,
в первом зале информация о самом институте
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

второй отражает работу преподавателей со студентами в различных направлениях
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

в третьем зале нам продемонстрировали методику подготовки дизайнеров в КФУ,
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

а в четвертом были проиллюстрированы особенности подготовки по направлению «моушн-дизайн».
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

В коридорных пространствах музея были выставлены планшеты с информацией об основных открытых лабораториях и Школе искусств КФУ.
Культурный дневник школьника
День музеев - в Зоологическом музее им. Э.А. Эверсмана.

мастер-класс по освоению древнеяпонского искусства получения отпечатков пойманной рыбы на бумаге «Гётаку»
Культурный дневник школьника

Гётаку корнями уходит далеко в прошлое Японии — самый старый известный отпечаток датирован 1839 годом, когда в стране еще правили самурайские кланы. В одном из северных районов в то время практиковали ловлю рыбы как способ тренировки в мирное время, и логично, что всем хотелось похвастаться результатом. Так и появилась техника гётаку.
Культурный дневник школьника

Когда-то гётаку был лишь приемом, позволявшим зафиксировать характер улова прошедшей рыбалки.
Культурный дневник школьника

Сегодня е такие отпечатки приобретают репутацию произведений искусства.
Культурный дневник школьника

На мастер-классе мы познакомились с историей возникновения гётаку и сами создавали свои отпечатки .
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника
Культурный дневник школьника
Зоологический музей и гербарий им. Э.А. Эверсмана

Зоологический музей Казанского университета один из старейших в России , а по богатству и исторической ценности коллекций является одним из самых значительных зоологических музеев страны.
Культурный дневник школьника

Музей состоит из восьми залов, расположенных по фасаду второго этажа восточного крыла главного здания университета.
Культурный дневник школьника

Коллекция музея включает экспонаты из двадцати трёх типов животных.
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Его фонды насчитывают 3,5 тысячи единиц хранения позвоночных, 750 единиц хранения насекомых (более 30 тысяч экземпляров), 4 тысячи экземпляров и единиц хранения других беспозвоночных.
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Около 1,4 тысячи экспонатов признаны специалистами особо ценными.

В их числе коллекции тропических насекомых, реликтовая гаттерия, летающий дракон с острова Ява, малайский аист-клювач, краснозобая казарка, чёрный гриф, стерх, синегорлый попугай и, наконец, гордость и символ музея - южноафриканская зебра квагга (Equus quagga), полностью истреблённая человеком, видимо, в 1878 году, а к 1883 году исчезнувшая в зоопарках.
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

В настоящее время в мире сохранились лишь девять чучел, единственное из них в России - в зоологическом музее Казанского университета.
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева
В Литературно-мемориальном музее им. М.Горького и Ф.Шаляпина посетила выставку Рината Ханафеева "Кайту" ("Возвращение").
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева

Экспозиция выставки яркая и красочная, сразу ощущаешь магию художников Востока. Работы яркие, сочные по колориту, наполнены солнечным светом.
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева

Ринат Ханафеев родился в Чистополе, в 5 лет вместе с родителями переехал в Киргизскую ССР. Вся его художественная жизнь проходила в Кыргызстане. Но однажды приехав на пленэр в Чистополь, художник понял, что хочет остаться. Отсюда и название выставки "Кайту" ("Возвращение").
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева

Ощущается влияние Востока на живопись Рината Ханафеева, проживание в Киргизии наложило отпечаток на его творчество.
На выставке представлено 43 работы. Картины глубокие и философские. В них надо вглядываться. Художественные произведения Р.Ханафеева наполнены деталями, символами. Невероятно много женских образов, чувствуется, что женщина -вдохновительница, муза художника. Другими источниками, питающими его творчество, стали кони и степной ветер.
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева

Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева
Выставка "Кайту" ("Возвращение") Рината Ханафеева
Культурный дневник школьника
18 мая празднуется Международный день музеев.

Международный день музеев празднуется во всём мире с 1977 года, когда 11 генеральная конференция ICOM (International Council of Museums - Международный совет музеев), проходившая в Москве и Ленинграде, приняла решение по предложению российской делегации о ежегодном профессиональном празднике.
Культурный дневник школьника

В этот день наша культурная команда по традиции, в музее.

Этнографический музей КФУ

Является одним из старейших музеев гуманитарного профиля на территории России.

Основы музея были заложены в 1815 г. в связи с организацией Кабинета редкостей Казанского Императорского университета.
Культурный дневник школьника


Коллекции музея дают яркое и полное представление о традиционном аспекте жизни как народов Российской империи и Советского Союза, так народов государств Дальнего и Среднего Востока, Африки, Австралии и Океании, Северной и Южной Америки.

В Этнографическом музее можно увидеть предметы XVII-XIX вв.: уникальные по технике изготовления, по художественному оформлению, предметы, которые уже вышли из употребления, а также предметы, сохранившиеся только в музейных коллекциях.
Культурный дневник школьника

Музей располагается в своих исторических помещениях в главном здании Казанского федерального университета и оборудован специально разработанными для музея проф. Б.Ф. Адлером авторскими шкафами и витринами (первая четверть XX вв.), учитывающими специфику экспонатов и залов.
Культурный дневник школьника


Мы посетили мастер-класс «Маска, я тебя знаю!» , я узнал , для чего и кто носил маски ,а также о таинственных обрядах и ритуалах народов Африки
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

А также сделал свою магическую маску, а в завершении нам показали маски народ Северной Америки, Сибири И Меланезии И Африки.
Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника

Культурный дневник школьника
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
18 мая, в Международный день музеев, наша семья провела в городе музеев - Елабуге! Я, как один из победителей, был приглашен на праздник «День музеев — наш праздник!», организуемом Елабужским государственным музеем-заповедником, для торжественного награждения по итогам республиканского детского конкурса творческих эссе «Скорей в Елабугу, в музей!», реализованном в рамках республиканского культурно-образовательного проекта "Культурный дневник школьника".
Праздничное мероприятие прошло на площади Ленина города Елабуги. Нас встретили веселым театрализованным представлением, поздравили генеральный директор Елабужского государственного музея-заповедника Гульзада Ракиповна Руденко, заместитель председателя Комитета Государственного Совета РТ по образованию, культуре, науке и национальным вопросам Людмила Николаевна Рыбакова и главный режиссер анимационной студии "Татармультфильм" Сергей Владиславович Киатров! После поздравления нам вручили дипломы и памятные подарки, а в завершение торжественного мероприятия провели для нас и наших родителей экскурсию по Музею истории города и организовали чаепитие в Музее-театре "Трактир"!
Гостеприимство и особое внимание сотрудников Елабужского государственного музея-заповедника подарило нам всем бурю положительных эмоций и отличное настроение на весь день!
Спасибо огромное любимому проекту "КДШ" за хорошие конкурсы, а анимационной студии "Татармультфильм" и Елабужскому государственному музею-заповеднику - за чудесные подарки!
Об экскурсии по Музею истории города и Музею-театре "Трактир" я обязательно расскажу в следующих блогах и поделюсь в них своими культурными впечатлениями!
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!

Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!

Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!

Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
Международный день музеев в городе музеев - Елабуге!
Мы в контакте