ЛЕНИНОГОРСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
О школе
Детская художественная школа в городе Лениногорске была открыта в мае 1976 г. Занимала помещение общежития нефтяного техникума, где открыли всего три класса, с общим количеством 80 учащихся. Ее адрес в то время: проспект Ленина, д. 2А.
Инициатором открытия этого островка культуры в городе и первым директо-ром был профессиональный художник, заслуженный деятель искусств ТАССР, на-родный художник ТАССР Хаертдинов Маснави Хаертдинович. В 1999 году реше-нием президиума Лениногорского объединённого Совета народных депутатов Ле-ниногорской детской художественной школе присвоено имя народного художника Маснави Хаертдиновича Хаертдинова.
Первыми учителями школы были: сам директор Хаертдинов М.Х., Сатретдинов Д. К., Серова С. В., Ветрещак В. С., Зайкова Т.П., Хабибуллин С. Т., Гафарова Р. Г., Зубкова Л. Д., Трофанчук Р. Т., Рунов Н.М.
В 1981 году школа перешла в новое четырехэтажное светлое здание по проспек-ту Ленина, 4. Здесь появилась возможность заниматься любимым делом у 280 уча-щихся. Постепенно контингент учащихся вырос до 600 человек. С 1981 г. по 1982 год директором школы являлся Садретдинов Дарсель Кутдусович. С 1982 г. по 2007 год директором школы была Заслуженный работник культуры Республики Татарстан Неклюдова Полина Петровна. С 2007 года школой руководит Галлямова Эльмира Ра-сиховна.
Детская художественная школа является учреждением дополнительного образо-вания детей, осуществляет подготовку учащихся по изобразительному и декоративно-прикладному искусству, а также предпрофессиональную подготовку по данным на-правлениям искусства. Для учебного процесса имеются оборудованные мастерские, выставочный зал, богатая библиотека, натурный фонд, лаборантские для лепки, резь-бы, художественного текстиля. Коллектив ДХШ состоит из 33 человек, из них 20 пре-подаватели. Педагогический коллектив за 38 лет работы создал свою программу обу-чения. Отличительной особенностью, которой, является выстроенная система осво-ения детьми большого числа художественных дисциплин: рисунок, живопись, станко-вая композиция, история изобразительного искусства, лепка, композиция дизайна, пленэр, декоративно-прикладное искусство (резьба, батик, художественный текстиль, бумажная пластика, каллиграфия). Школой накоплен богатый материал по методике преподавания декоративно-прикладной композиции, который во многом определяет лицо, историю и традиции школы.
Делать всё, что окружает людей, ярче, креативнее, радостнее - мечта любо-го творческого человека. И в Лениногорской ДХШ знают, как воплотить эту мечту в реальность.