значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.
КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ
ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!
ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!
«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!
Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.
Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!
Клуб "Читашки" в национальной библиотеки
|
Автор
 |
Опубликовано: 882 дня назад (29 ноября 2023)
Блог: Мой культурный мир
|
+1
Голосов: 1 |
Тема встречи была "Фабрика слов" по книге французской писательнице Аньес де Лестрад и художник- Валериа Декампо.
Что, если бы однажды мы вдруг потеряли дар речи, и нам приходилось бы покупать слова и проглатывать их как пилюли, прежде чем что-нибудь произнести? Что, если возможность говорить друг с другом вдруг стала бы очень дорогим удовольствием? Где взять слова, когда ты совсем не богат? Как распорядиться тем немногим, что тебе позволено сказать?
На встречи нам прочитали историю, в которой мало слов и много пауз, ведь слова стоят дорого.После обсуждения книги нам предложили испытать на себе, каково это, жить в таком мире. Каждому раздали комплект слов, которые можно было произносить. А вот чтобы составить из слов предложение или текст, недостающие слова надо было заработать.
И мы отправились в сказочное приключение. И я вам расскажу как мы с друзьями зарабатывали слова.
Для начало мы отправились на фабрику слов, зде мы придумывали рифму, синонимы и подбирали однокоренные слова.
Затем заглянули в библиотеку. В библиотеке нам дарили слова. Мы закрытыми глазами три раза открывали любую страницу в книге и наугад тыкали. На какое слово попадешь, то это слово твое.
Если кому то, что то было не понятно, можно было обратиться в справочное бюро.
В "отходах", где было очень много различных фантиков от конфет, вырезки из журналов и газет и т.д. разрешалось за один раз брать только одно слово.
Так же работал банк слов, где можно было недостающие слова обменять.
Из заработанных нами слов нужно было составить предложения. Все были увлечены нашим маленьким приключением. В библиотеке была тишина. Все погрузились в мир без слов.
Затем мы зачитали свои получившиеся предложения.
Было очень весело. Мне очень понравилась эта увлекательная игра.
