Сегодня 25 ноября в музее ИЗО прошел концерт ко Дню матери. Были приглашены особые гости из Центра реабилитации и лечения зависимостей Ярдэм.
Волонтеры музея провели экскурсию по картинам, находящиеся в белокамином зале. Это картина Евграфа Семеновича Сорокина «Семейный портрет», 1844. Мама в дворянском воспитании была на отдалении от детей. Дети должны были общаться с ней в определенное время: утренняя и вечерняя молитва, занятия музыкой, воспитательные беседы. Так происходило для того, чтобы дети с юности прививали уважение и почтение к своим родителям. Здесь на картине мы видим, что дети с няней, а родители напротив.
Неизвестный художник «Портрет семьи Эннанских»
Роль женщины в дворянских семьях это обучению искусству, музыке, танцам, учили детей письму, чтению, математике. Такая роль женщины была заложена при Екатерины Второй, которая уделяла огромное внимание женскому образованию и воспитанию, так как женщина это основа семьи в деле формирования нового грамотного поколения.
Также рассказали о матери коллекционера Лихачева- Глафира Ивановна Лихачева, чьи многие картины представлены в музее ИЗО Глафира Ивановна родилась в 1794 году и происходила из рода Панаевых, известного в Казани своей любовью к изящным искусствам.
Она привила своим детям вкус к литературе, дала хорошее домашнее воспитание, нанимала учителей. Например, Андрей занимался математикой, географией, историей, изучал немецкий язык, прекрасно рисовал. Другие сыновья стали военными. Благодаря стараниям матери, дети получили хорошее наследство. Получив которое А.Ф. Лихачев оставил службу и занялся исключительно коллекционированием. Она в 1862 ушла в Свияжский женский монастырь. Но и была в курсе жизни своих детей. Например, когда муж дочери Екатерины, проиграл деньги в карты, оставив своих детей без содержания, она попросила сына Ивана, расплатиться с долгами и спасти детей сестры от нищеты.
Умерла она в 1880 году.

Также затронули тему воспитании детей в крестьянских семьях Особым почетом пользовались матери, которые родители мальчиков, воспитанием она занималась первые 5-7 лет. Дочерей она старалась научить и подготовить к будущей жизни, в которой им придется стать хозяйкой и будущей мамой. На матери лежала ответственность за нравственный климат в семье. Она должна была быть доброй ласковой. Крестьяне считали, что в обязанности матери входит защита детей. Материнская молитва обладала особенно действенной силой. Величайшим несчастьем для семьи была смерть матери, «Отца нет - пол сироты! Матери нет- круглый сирота»- говорит русская пословица.

В целом очень много я узнала из этого концерта. Было интересно.

Сегодня я впервые побывала в Государственном музеи изобразительных искусств Республики Татарстана.


Государственный музей изобразительных искусств Республики Татарстан — один из крупнейших региональных художественных музеев Российской Федерации. Учрежден в 1958 году на базе картинной галереи Госмузея ТАССР. В основе собрания — частная художественная коллекция А. Лихачева.
Посетители могут ознакомиться в музее с произведениями искусства из следующих коллекций: Коллекция древнерусского искусства; Коллекция русского искусства; Коллекция советского искусства; Коллекция национального искусства; Коллекция западноевропейского искусства; Коллекция графики; Коллекция декоративно-прикладного искусства.

В музее можно увидеть более 25 тысяч различных экспонатов. Они поделены на различные тематические экспозиции. В их числе собрания произведений живописи, графики, а также скульптурные композиции и декоративно-прикладное творчество.

Музей изобразительных искусств в Казани ведет следующие виды деятельности:
— Научная.
— Культурно-образовательная. На территории комплекса проводятся мастер-классы, лекции, творческие встречи, уроки ИЗО.
— Выставочная. На базе учреждения регулярно организуются новые выставки.
— Концертная. Выступления проходят на территории галереи современного искусства.
— Издательская

К большому сожалению, сегодня мы с мамой не смогли обойти все залы,но решили,что обязательно вернёмся и уделим побольше времени для посещения музея.

Мимо аптеки с красивым кованым балкончиком и старинными часами на улице Баумана наверняка проходил каждый казанец. Но мало кто знает, что эта аптека существует уже более 150 лет: за это время здание пережило и революцию, и войны, и несколько реставраций. Семья Бренингов жила в квартире над аптекой вплоть до 2012 года, пока аптеке, памятнику истории и культуры республиканского значения, не потребовался капитальный ремонт. Сейчас аптека выглядит ровно так, как в 1913 году, — ее фасады украшает лепнина, а над входом висит двуглавый орел.


Как гласят архивные документы, дом на Большой Проломной улице (ныне Баумана) был построен в 30-х годах XIX века. Его первой владелицей была жена титулярного советника Анна Имгиенецкая, потом дом был продан Наталье Антроповой, по второму мужу Жуковской. В то время на первом этаже дома, возможно, был аптекарский магазин или склад, его и купил Иоганн Бренинг, открыв 16 февраля 1867 года в Казани «шестую вольную аптеку».
С этого времени и началась история аптеки, тесно связанная с семьей Бренингов.


Интерьер помещения аптеки выполнен по мотивам интерьеров того времени, то есть начала XX века.

Старинная аптека города, можно сказать, маленький музей фармации Казани. Очень приятно, что сохранили историческую изюминку города и не переделали эту аптеку в современную и стандартную.

Сегодня , 25 ноября в музее Амира Мазитова я посетила мастер класс по технике рисования на воде " Эбру".

Эбру — это древняя техника рисования красками прямо на воде, Но не по обычной. В неё добавляют экстракт гевеи – он делает воду густой и вязкой, благодаря чему цветные капли не тонут и не смешиваются, как в обычной воде.
Готовое изображение обычно переносится на бумагу или другую твердую основу, способную впитывать: дерево, ткань, керамику или даже кожу.
История возникновения данной техники не до конца ясна, так как одновременно нескольким странам приписывается роль ее родины. К примеру, в Японии в XII столетии существовало искусство суминагаши, что можно перевести как «плавающие чернила». Служители синтоизма наносили узоры в данном стиле на ткань и тоненькую рисовую бумагу, которые затем задействовались для украшений.


Итак, для работы нам понадобились:
– специальные краски
– загуститель, придающий обычной воде нужную плотность
– ванночка, в которую наливается подготовленная жидкость
– лист бумаги, куда мы затем перенесем рисунок
– приборы для рисования: кисточки, деревянные шпажки и гребешок.
Выбирая бумагу, надо помнить , что она должна быть соразмерна ёмкости с водой, в которой выполняется рисунок. У неё должна быть хорошая впитываемость краски. Также она должна легко восстанавливаться после сушки. Часто такая бумага, равно как и краски, ванночка формата А4 и прочие приспособления, входит в набор для рисования эбру. У нас была бумага для акварели .


Каждый участник создавал по два собственных рисунка — узорный и цветочный мотив. Рисунки, перенесенные на бумагу, мы забрали домой.


Как сделать фоновый рисунок: для новичков, как я сегодня это делала впервые, в этом деле,нужно потренироваться, создавая "фоновые рисунки". Под ними подразумевается абстракция, которую можно создавать в любой палитре, но главное – соблюдать правило: на одной водной глади не должно быть больше трёх-четырёх оттенков краски.



Далее рисуем узор: Когда пигменты уже будут в воде, нужно будет палочкой наметить узор, который называется гильгит, или, чтобы было понятней, "туда-сюда". Этот орнамент создаётся сверху вниз, справа налево, Когда изображение готово, его нужно будет перенести его на бумагу. Для этого осторожно приложите лист к поверхности жидкости и подождите 10–15 секунд. Затем медленно достаньте лист и высушите его. Главное – ничего не смазать.


В итоге , у меня получилось 2 рисунка: абстракция и цветы: Красивая абстракция – это первый из легковыполнимых вариантов. Но, когда создан фон, можно приниматься за объектные рисунки. Для этого нужно научиться аккуратно капать краску и простыми, лёгкими движениями шпажки вытягивать линии изображения.Рисунки можно создавать любые : солнце, цветы, звёзды итд.. Мастер класс был новым этапом в обучении рисованию. Очень понравилось!!! Домой купили целый набор для рисования по технике " Эбру".

Экскурсия в музей-заповедник «Казанский кремль» меня очень впечатлила.


Возвышающаяся над площадью Спасская башня - это главные ворота на территорию Казанского Кремля.



Башня Сююмбике является жемчужиной Казанского Кремля, архитектурным символом города Казани. Башня еще известна, как падающая, поскольку имеет сильный вертикальный наклон на северо-восточную сторону.

Здание г ородской управы – дом Горюхина – выстроен в середине ХIХ века. Это памятник гражданской архитектуры. Ул. Джалиля, 18. Ныне в этом здании располагается Мензелинский Совет местного самоуправления и Многоотраслевое производственное предприятие жилищно-коммунального хозяйства.
Здание реального училища. Училищное здание построено в 1914-1920 г.г. В 1920 году здесь открылось педагогическое училище. В 1941 году в здании временно разместилось Военно-политическое училище, где учился известный татарский поэт М.Джалиль (мемориальная доска установлена в 1985 году).Это памятник гражданской архитектуры. Сейчас это Мензелинский педагогический колледж.

В Республиканской детской библиотеке имени Роберта Миннуллина оформлена выставка книг с автографами известных писателей «РОСЧЕРК В БУДУЩЕЕ».
Ребята, обязательно загляните на 2 этаж, чтобы познакомиться с выставкой.

Автограф на книге придает ей уникальный характер.

Любая книга с автографом особенная: в ней запечатлены добрые пожелания, напутствия, теплое и благодарное отношение к библиотеке, ее читателям и сотрудникам.


Эти книги попали в библиотеку разными путями: в дар от самих авторов после встреч с читателями; как награда за победу в конкурсе библиотечных проектов.

В этом доме с 1959 по 1967 годы жил выдающиеся режиссёр, лауреат государственной премии имени Г. Тукая , основатель Мензелинского театра Сабир Гаделзянович Амутбаев.

Сегодня я выбрала для изучения выставку “Жизнь и творчество Баки Урманче” с помощью мобильного гида Артефакт. Также можно на сайте https://ar.culture.ru/ru навести камеру смартфона на метку, чтобы открыть экспонат в приложении. Баки Урманче (1897–1990) - живописец, скульптор, график и педагог, народный художник РСФСР и ТАССР, лауреат государственной премии Республики Татарстан имени Г. Тукая.
Творчество Баки Урманче было многогранным, оно включало в себя не только изобразительное искусство, но и поэзию, публицистику, драматургию, музыкальное исполнительство, он создал и оставил нам прекрасное наследие в области скульптуры, живописи, графики.
Далее я виртуально познакомилась с Музеем Баки Урманче. Прослушала аудио-гид.
В нем представлены следующие коллекции. Также в мобильном приложении указан адрес музея и его официальный сайт.
Замечательное мобильное приложение Artefact.Гид по музеям России открывает доступ в многогранный и необъятный мир культуры и искусства!
Продолжение следует … До встречи в следующем блоге!

Сегодня 25 ноября я посетила необычный музей: два зала с игрушками, игровыми автоматами, школьными принадлежностями и прочими знаковыми вещами, отсылающими к самому радостному времени любого, кто родился в 70-80-х годах.Этот музей в нашем городе открылся в 2015 году.


Музей счастливого детства — первый в России музей подобного плана. Существуют другие заведения, посвященные советской эпохе, например, Музей социалистического быта или Музей советских игровых автоматов, но советское детство еще не становилось объектом исследования.



Здесь два этажа с разными экспозициями. Первый посвящен школе с ее привычными вещами вроде знакомых каждому советскому ребенку парт, рюкзаков, пеналов, калькуляторов, глобусов, букварей и прочих неотъемлемых школьных вещей. Все можно трогать руками.


Для меня многие вещи были незнакомы,но видели бы вы мою маму,с каким вниманием и трепетом она все рассматривала. Хоть она родилась в начале 90 -х годов многие вещи ей были знакомы. И не только ей,но и мне,так как бабушки сохранили много игрушек того времени и в детстве я очень любила играть)))

Второй этаж символизирует собой лабиринт жизни. Экспозиция представляет собой что-то вроде ретроспективы детства: от детского сада до института и похода в армию. Видимо, на этом моменте можно считать, что детство окончательно ушло. Там представлены игрушки для детей разных возрастов, экспонаты, связанные с пионерским лагерем и армейской службой: музыкальные инструменты, одежда, обувь, спортивные сумки, радиомагнитолы, фотографии, игровые автоматы и многое другое.