
значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.









Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!
| Автор блога: | Язгуль Юсупова |
|
"Тылсымлы куллар" журналында Тукай районында яшәүче Аяз Галиевның "Бердәмлектә көч" хикәясе басылган. Аның төп геройлары - яшелчәләр.
Язгуль Юсупова
2 декабря 2017
+4
1011
7 комментариев
хикәя, кызыклы
|
|
Это кайнана(свекровь), которая не полюбила жену своего сына.Она выгнала её из дома вместе с сыном (со своим внуком).
Это её невестка Саҗидә и внук Вәли. Новая невестка заставила её изменить своё отношение к бывшей невестке. Потом она сама просила, чтобы вернулась бывшая невестка. |
|
Сегодня в школе после уроков я прочитала новую книгу.Она очень интересная!
Я так увлеклась чтением, что ее заметила как пролетело время. |
|
Я с большим желанием прочитала рассказ Бориса Житкова "Храбрый утёнок".
Маленький утёнок Алёша спас других утят от стрекозы.Он схватил её клювом за крыло. Стрекоза вырвалась и улетела, но больше никогда не прилетала в сад. |
|
Очередной рассказ, с которым мы познакомились на уроке литературного чтения написал Евгений Чарушин. Он называется "Страшный рассказ".
Мне понравилось то место, где ёжик проучил мальчиков, которые хвастались, что никого и ничего не боятся. |
|
На уроке литературного чтения мы прочитали рассказ Пришвина "Ребята и утята".
Ребят, которых ловили 5 утят, остановил пожилой человек. Он научил их любить природу, прощаться с животными. |
|
На этих фотографиях экспонаты из различных музеев, которые мне понравились больше всего.
Экспонаты Туймазинского историко-краеведческого музея. Экспонат из Билярского музея. Экспонат из Булгарского историко-краеведческого музея. |