Архив

Выполненные задания (650)

Этот раздел создан для публикации выполненных заданий из печатного издания Культурного дневника. На каждом развороте Культурного дневника есть задания. Выкладывайте выполненные задания: стихи собственного сочинения, фото и видео домашних спектаклей, разгаданные ребусы раскраски. В конце года лучшие работы будут отмечены Оргкомитетом.

Родительский комитет 2017 (30)

Если ты хочешь, чтобы именно твой родитель носил почетное звание члена родительского комитета республиканского проекта «Культурный дневник школьника», то прими участие в конкурсе «Родительский комитет «Культурного дневника». Выкладывай стихи, рассказы, сочинения, рисунки о маме или папе.

Конкурсы (182)
Летний культурный блог (75)

Хочешь стать участником конкурса "Летний культурный блог"? Оставь заявку здесь.

Культурное путешествие (1223)

Размещай здесь истории о своих поездках по Татарстану и России, о походах в музеи.

Мой родной край (818)

Опубликуй здесь рассказы о своем родном городе, селе, деревне. Ты можешь рассказать нам о природной красоте твоих родных мест, памятных событиях твоего села, местных праздниках, памятниках и достопримечательностях

Конкурс. Лучшее культурное впечатление (64)
Конкурс. «Остров-град Свияжск» (31)

Объявляем праздничный конкурс, посвященные 465-й годовщине с момента образования Свияжска, на лучшее сочинение на тему «Остров-град Свияжск». Работы принимаются до 20 июня 2016 года.

Конкурс четверостиший "Соблюдай правила дорожного движения" (58)

"Культурный дневник школьника" совместно с новым республиканским проектом "Дневник безопасности школьника" объявляют творческий конкурс на лучшее четверостишье  на тему "Соблюдай правила дорожного движения".

Прими участие в конкурсе рисунков на тему «Правила дорожного движения» и выиграй приглашение в новый проект — печатное издание «Дневник безопасности школьника».
Моя книжная полка (162)

Раздел для публикации конкурсных работ

С днем рождения, Дедушка Мороз! (95)

18 ноября Дед Мороз отмечает свой день рождения. Присылайте в свои поздравления в эту группу.