Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №162 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения" Советского района г.Казани

Детский сад функционирует  с 7 октября 2010 года.

Заведующий МБДОУ «Детский сад №162 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Советского района г. Казани Валиева Расимя Минвазыховна. 

Проектная мощность детского сада  рассчитана на 110 мест. На данный момент детский сад посещают 180 детей. 

 На 2016/2017 учебный год функционируют 6 групп: 

- 1 младшая  группа № 1  (3 -4 года)  

- 1 младшая  группа № 2  (3 -4 года)  

- средняя группа  (4 -5 лет)  

- старшая группа  (5-6  лет)

- подготовительная логопедическая группа № 1   (6-7 лет)  

- подготовительная  группа № 2   (6-7 лет).  

В дошкольном учреждении имеются медицинский блок (процедурная, изолятор, кабинет врача), пищеблок, музыкальный и физкультурный залы, кабинет педагога-психолога,  кабинет татарского языка, кабинет учителя-логопеда, методический кабинет.

В дошкольном учреждении работают- 34человека.

Педагогический коллектив состоит из – 16 человек:  

·  10 воспитателей 

· 1 старший воспитатель 

· 1 музыкальный руководитель 

· 1 инструктор по физической культуре 

· 1 учитель-логопед 

· 1 педагог-психолог 

· 1 воспитатель по обучению татарскому языку. 

 Образовательный уровень педагогов:

Среднее  специальное образование – 2 педагога 

Высшее образование – 14 педагогов. 

Категорийный уровень педагогов: 

10 педагогов  имеют 1  квалификационную категорию

3 педагога аттестованы на СЗД

3 педагога не имеют квалификационной категории.

 Имеют педагогический стаж работы: 

до 5 лет – 2 педагога

от 5 до 10 лет – 5 педагога

от 10 до 20 лет – 5 педагога

свыше 20 лет –  4 педагога

Направления детского сада:

-Физическое- оздоровительное

- художественно- эстетическое.

Методическая тема на 2016/2017 учебный год: «ФДББС нигезләнеп өлкәннәр һәм мәктәпкәчә яшьтәге балаларның бердәм эшчәнлеген яхшырту һәм дәвам итү». 

Отсюда вытекают конкретные задачи нашей деятельности: 

1. Создание условий для развития личности ребенка, формирование здорового, адекватного поведения в обществе через различные формы работы. 

2. Укрепление психофизического здоровья дошкольников, потребности в здоровом образе жизни через формирование эмоционально-личностного отношения к физической культуре. 

3. Построение конструктивно-партнерского взаимодействия семьи и детского сада. 

 В детском саду функционирует  логопедическая группа. С детьми ведется целенаправленная работа с использованием разнообразных методов и приемов,     в результате которой дети овладевают  нормативным звукопроизношением, звукобуквенным анализом слов и выпускаются  в общеобразовательные  школы.