МБДОУ "Детский сад №168 комбинированного вида" Советского района г.Казани

Детский сад был открыт  7 октября 2010 года. 

Заведующий МБДОУ "Детский сад №168" Садриева Эльвира Ханифовна.

Проектная мощность детского сада  рассчитана на 105 мест. На данный момент детский сад посещают 197 детей.

 Функционируют 6 групп:

· 2 младшая  группа- 3 -4 года жизни (1 группа)

·  2 средние группы - 4 -5 лет жизни (2, 4 группа)

·   старшая группа – 5-6  лет жизни (3 группа)

·   2 подготовительные к школе группы  - 6-7 лет жизни (5,6 группа)

В дошкольном учреждении имеются медицинский блок (процедурная, изолятор, кабинет врача), музыкальный и физкультурный зал, кабинет психолога, полилингвальный кабинет, кабинет логопеда, методический кабинет.

В дошкольном учреждении работают 34 человека.

Педагогический коллектив состоит из  16 человек: 

·           1 заведующая

·           10 воспитателей

·           1 старший воспитатель

·           1 музыкальный руководитель

·           1 инструктор по физической культуре

·           1 учитель-логопед

·           1 педагог-психолог

·           1 воспитатель по обучению татарскому языку 

Образовательный уровень педагогов

средне-специальное образование – 1 педагог

высшее – 15 педагогов

Категорийный уровень педагогов  

7 педагогов  имеет 1  квалификационную категорию

1 педагог  имеет высшую квалификационную категорию

3 педагога аттестованы на соответствие занимаемой должности

5 педагогов не имеют категории.

 Имеют педагогический стаж работы:

до 5 лет – 6 педагогов

от 5 до 10 лет – 3 педагогов

от 10 до 20 лет – 4 педагог

свыше 20 лет –  3 педагога

  Главная цель нашего педагогического коллектива – развитие гармоничной, духовно богатой, физически здоровой, социально развитой личности.

Приоритетными направлениями работы педагогического коллектива является  «Создание условий для благоприятной социализации личности ребенка в процессе приобщения к общечеловеческим ценностям».

Отсюда вытекают конкретные задачи нашей деятельности:

1. Создание условий для развития ценностно-эмоциональной сферы ребенка, формирование здорового, адекватного поведения в обществе через различные формы работы.

2. Укрепление психофизического здоровья дошкольников, потребности в здоровом образе жизни через формирование эмоционально-личностного отношения к физической культуре.

3. Построение конструктивно-партнерского взаимодействия семьи и детского сада.

 В детском саду функционирует  логопедическая группа. С детьми ведется целенаправленная работа с использованием разнообразных методов и приемов, в результате которой дети овладевают  нормативным звукопроизношением, звукобуквенным анализом слов и выпускаются  в общеобразовательные  школы.