«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯУЧРЕЖДЕНИЯУчебные заведенияМАОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Прогимназия № 360 Ново-Савиновского района г. Казани"

МАОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Прогимназия № 360 Ново-Савиновского района г. Казани"

5 / 1 голос
Казань, ул. Адоратского, 8 А
Категории: Учебные заведения
Телефон: +7(843)-521-37-79 — Казань, ул. Адоратского, 8 А Сайт: Http://edu.tatar.ru; https://edu.tatar.ru/nsav/page85892.htm

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия № 360» (МАОУ «Прогимназия № 360) было создано в 1982 году как ясли-сад № 360.  

       Уникальность общеобразовательного учреждения заключается в том, что в его состав входят одновременно 8 групп детского сада и 4 класса начальной школы.  Это позволяет нам организовать  образовательно-воспитательную работу через совместную деятельность детей дошкольного и младшего школьного возраста, их родителями и педагогами. Не случайно девизом педагогического коллектива являются слова «союз трех сердец». Коллектив имеет свое лицо: обладает высоким образовательным и творческим потенциалом, применяет и адаптирует современные развивающие технологии, ориентируется в отечественных и зарубежных концепциях воспитания, развития, обучения детей, разрабатывает собственные авторские проекты, программы, методические пособия, изучает потребности и запросы социума, повышает свое профессиональное мастерство. Коллектив имеет высокий рейтинг среди инновационных дошкольных образовательных учреждений города, республики.

Развитие прогимназии

  • 1982 – ясли - сад № 360 Ленинского района (открытие образовательного учреждения)
  • 1991 – введение новых условий хозяйственного механизма,       утверждение Устава, открытие  расчетного счета учреждения,  открытие групп с оказанием платных образовательных услуг, платных кружков по интересам
  • 1993 – получение лицензии МО РТ на проведение экспериментальной работы по апробации авторской программы «Надежда»
  • 1995 – получение статуса УВК «Детский сад – школа»
  • 1996 – получение звания «ДОУ  I категории»
  • 1998 – получение статуса прогимназии
  • 2008 – Муниципальное автономное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия № 360» Ново-Савиновского района города Казани (МАОУ «Прогимназия № 360»)

Профессиональные конкурсы

  • 1990 – II место в Республиканском конкурсе на лучший  логопедический кабинет дошкольного учреждения
  • 1994 – I место в  Республиканском конкурсе по работе с родителями «Малыш»
  • 1995 – I место в районном конкурсе «Воспитатель года» (Шилова Анна Алексеевна)
  • 1996 – II место в районном конкурсе «Воспитатель года» (Вакодина Ирина Алексеевна)
  • 1996  – получение звания Лауреата Всероссийского конкурса «Детский сад года - 1996»
  • 1997 – получение звания лауреата Всероссийского конкурса  «Детский сад года - 1997»
  • 1999 – получение звания лауреата Республиканского конкурса  «Детский сад года - 1999»
  • 2000 -   I место в городском смотре-конкурсе кабинетов  татарского языка
  • 2002 – победитель городского конкурса «Женщина года. Мужчина года: женский взгляд» в номинации «Желанная работа светлее  солнца» (Валеева Зухра Кашаповна)
  • 2003 – I место в городском конкурсе «Воспитатель года»  (Хабибуллина Миляуша Раисовна)
  • 2004 – победитель районного конкурса «Женщина года. Мужчина года: женский взгляд» в номинации «Пример года»  (Хабибуллина Миляуша Раисовна)
  • 2005 – III место в районном конкурсе «Воспитатель года»  (Григорьева Надежда Владимировна)
  • 2005 – победитель городского тура Республиканского смотра-конкурса на лучшее медицинское обеспечение и оздоровление детей (Грамота Управления образования г.Казани)
  • 2006 – I место в районном и городском смотре-конкурсе методических кабинетов дошкольного учреждения
  • 2006 – Почетная грамота и образовательный сертификат за активное участие в республиканском конкурсе «Красивая школа – 2006»   
  • 2007  - Диплом за победу в республиканском   конкурсе «Красивая школа – 2007»
  • 2008  – Дипломы мэра г. Казани за победу в конкурсе "Лучший педагог ДОУ г. Казани»   Валеева З.К., ГригорьеваН.В.,Шайхулова Е.В.)
  • 2008  – Грамота финалиста Всероссийского конкурса «Мой лучший урок» (Мухаметшина  А.Ш.)       
  • 2009 год - победитель в городском конкурсе "Детский сад года - 2009"
  • 2009 год - Диплом I степени за методическое пособие "Журавушка" (работа с родителями) - Хабибуллина М.Р., Голубева Л.В., Валеева З.К., Козлова Л.Д., Нуретдинова Г.А.
  • 2010 год - Диплом I степени за методическое пособие "Работа учителя-логопеда с инструментами" - Валеева З.К.
  • 2012 год - Диплом  за участие во  Всероссийском конкурсе "Лучший сайт ДОУ"
  • 2013 год - Грамоты за активное участие в районном конкурсе "Лучший воспитатель года - 2013" (М.А.Гонцова); "Лучший учитель татарского языка и литературы" (Р.Х.Нурмиева)
  • 2014 год - Благодарность за активное участие в районном конкурсе "Лучший воспитатель ДОУ - 2014" (И.Р.Маракаева), "Лучший учитель начальных классов - 2014" (А.Ш.Мухаметшина)
  • 2014 год - Благодарственное письмо МО и Н РТ за участие в республиканском конкурсе "Лучший билингвальный детский сад"
  • 2015 год - Почетная грамота  лауреата конкурса "Лучший воспитатель ДОУ" (подноминация "Начало" - 1 место) - Искандирова Т.Е.
  • 2015 год - Диплом 2 степени в городском конкурсе инновационных авторских программ и методических разработок "Равные возможности" (Гонцова М.А.). Диплом 1 степени в городском конкурсе инновационных авторских программ и методических разработок "Равные возможности" (Валеева З.К.). Диплом 2 степени в городском конкурсе инновационных авторских программ и методических разработок "Равные возможности" (Ионова Н.Н., Хабибуллина М.Р., Валеева З.К., Семенова А.С.)
  • 2015 год - сертификат участника 4 городского конкурса инновационных программ, проектов и методических разработок в номинации "Начальная школа" (Мухаметшина А.Ш.) 
  • 2016- лауреат районного конкурса "Воспитатель ДОУ-2016" (Победимова Е.Н.)

Материально-техническая база прогимназии обеспечивает: физическое развитие детей (имеются физкультурный зал, спортивная площадка, комплекс бассейн-сауна, кабинеты для профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий: медицинский, изолятор, прививочный, физиотерапия);  познавательное и речевое развитие(логопедический кабинет, кабинет английского языка,  татарского языка, игротека - зимний сад, центр по ПДД); художественно-эстетическое развитие (музыкальный зал, изостудия, театральная студия), социально-коммуникативное развитие (кабинет психологической разгрузки).

Приоритетные направления в работе

1. Физическое развитие и оздоровление детей:

-первичный медицинский осмотр врачом-педиатром

-профилактический массаж

-профилактика:физиотерапевтические процедуры (соллюкс,тубус, кварц, ингаляция); смазывание оксолиновой мазью, закапывание интерфероном и др.

-ароматерапия

-кислородный коктейль

-комплекс: бассейн-сауна

-утренняя гимнастика на улице

-бодрящая гимнастика после сна

-подвижные игры на улице

-спортивные праздники, развлечения, дни Здоровья

2. Познавательное развитие

-использование в обучении современных технологий (наглядное моделирование, социоигровые, проектные,  информационные)

3. Речевое развитие

-обучение татарскому, английскому языкам (допуслуги)

4. Художественно-эстетическое развитие

-развитие  музыкальности детей с использованием инноваицонных технологий

-выступления на фестивалях детского творчества "Росинка" и др.

-проектная деятельность

-использование  нетрадиционных изобразительных техник на занятиях по ИЗО

5. Духовно-нравственное развитие

-благотворительные акции

-традиции: мероприятия, посвященные дню пожилых людей, дню Победы, защитникам Отечества, дню Учителя и Воспитателя

-сотрудничество со специальным подразделением  МВД  по РТ

-выставки и конкурсы рисунков

-мероприятия с родителями "Живем в семье единой". "Мой папа - самый лучший", "Милой мамочке"

-народные праздники "Сабантуй", "Коляда", "Масленица", "Праздник урожая"

-детские форумы "Мы за безопасность на дорогах", "Сохраним родной язык"

-тематические выставки ("Хлебушко", "Мир игрушки", "Патриотический уголок", "Наши отцы, деды и прадеды")

-семейные газеты ("Моя семья", "Мой папа (дедушка) - солдат", "Галерея женских портретов")

6. Коррекция речевых нарушений у детей 

7. Психологическое сопровождение педпроцесса

Сотрудничество прогимназии

  • Институт развития образования Республики Татарстан
  • Центр социально-гуманитарного образования
  • Казанский государственный медицинский университет г. Казани
  • Межрегиональный Приволжский центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ
  • Центр внешкольной работы «Экология, культура, образование»
  • Детская поликлиника № 9 Ново-Савиновского района
  • Школы № 85,89, 113, 132
  • Кто здесь был?
  • Пока никто не отметился
Отзывы (0)

Нет отзывов. Ваш будет первым!

Мы в контакте