«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯУЧРЕЖДЕНИЯУчебные заведенияМАДОУ "Детский сад №51 комбинированного вида" "Аленький цветочек" Авиастроительного района г.Казани

МАДОУ "Детский сад №51 комбинированного вида" "Аленький цветочек" Авиастроительного района г.Казани

Казань, ул. Копылова, 8
Категории: Учебные заведения
Телефон: +7(843)-571-16-67 — Казань, ул. Копылова, 8 Сайт: https://edu.tatar.ru/aviastroit/page85747.htm

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №51 комбинированного вида"  "Аленький цветочек" Авиастроительного района г.Казани

Детскому саду присвоен вид " Детский сад комбинированного вида", вторая категория. 

 Функционирует основное здание:  6 групп -  147 детей,  работает  1 администратор, 15 педагогов: из них 1 старший воспитатель, 1 музыкальный руководитель,   учитель-логопед, воспитатель по обучению татарскому языку.

Для эфективности воспитательно-образовательного процесса в детском саду имеются:

 физкультурно-музыкальный зал, кабинет по обучению татарскому языку, методический кабинет, логопедический кабинет, уголок ПДД, медицинский кабинет, комната для кружков " Игровая".

Деятельность Детского сада направлена на реализацию основных задач дошкольного образования:

         разностороннее, полноценное развитие личности ребенка;

приобщение воспитанников к общечеловеческим ценностям;
социализация детей в обществе сверстников;
подготовка детей к школе.

·  предоставление в соответствии с заданием Учредителя бесплатного дошкольного образования по основной образовательной программе;

·  обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников;

·  создание благоприятных условий, способствующих  интеллектуальному, личностному, эмоциональному и физическому развитию ребенка;

·  создание условий для осуществления необходимой коррекции отклонений в развитии  ребенка;

·  удовлетворение потребностей семьи в дополнительных образовательных и иных услугах;

·  взаимодействие с семьей для обеспечения всестороннего развития ребенка;

·  разработка и внедрение новых организационно-педагогических форм и методов образования дошкольников с учетом индивидуальных способностей детей и  запросов родителей (законных представителей).

Детский сад организует работу по  приоритетному направлению:

коррекция речевого развития

  • Кто здесь был?
  • Пока никто не отметился
Отзывы (0)

Нет отзывов. Ваш будет первым!

Мы в контакте