«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯУЧРЕЖДЕНИЯУчебные заведенияГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Набережночелнинская школа-интернат «Омет» №86 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Набережночелнинская школа-интернат «Омет» №86 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Набережные Челны, ул. Вахитова, 6
Добавил: Камиля Юнусова
Категории: Учебные заведения
Телефон: 7(855)-259-83-02 Телефон: 7(855)-259-83-02 — Набережные Челны, ул. Вахитова, 6


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Набережночелнинская школа-интернат «Омет» №86 для детей с ограниченными возможностями здоровья» функционирует с 6 сентября 1993 года.
 
Учреждение создано на основании постановления Комитета по управлению коммунальным имуществом от 23.12.1992 №1001/4 как Реабилитационный центр «Омет» для детей-инвалидов с детства с заболеванием детский церебральный паралич.
Распоряжением Кабинета Министров Республики Татарстан от 23.12.2005 №2155-р Учреждение включено в перечень государственных учреждений обеспечивающих осуществление Министерством образования и науки Республики Татарстан.
В соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 14.03.2015 №153 «О переименовании отдельных государственных общеобразовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Татарстан» государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат «Омет» № 86 VI вида» переименовано в государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Набережночелнинская школа-интернат «Омет» №86 для детей с ограниченными возможностями здоровья».
 
В школе-интернате обучаются и одновременно лечатся 75 детей с последствиями детского церебрального паралича.
 «Набережночелнинская школа-интернат «Омет» №86 для детей с ограниченными возможностями здоровья» ориентирована на обучение и воспитание учащихся с ограниченными возможностями здоровья, а также на развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.
 
В школе–интернате действуют отделения:
• Школьное отделение
• Коррекционное отделение
• Лечебное отделение
 
Набережночелнинская школа-интернат «Омет» №86 для детей с ограниченными возможностями здоровья реализует адаптированные образовательные программы начального общего образования и основного общего образования.

Обучающимся по общеобразовательным программам школа-интернат обеспечивает  общеобразовательную подготовку согласно нормативным требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования и  Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основного общего образования.

Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями основных общеобразовательных программ:
для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

2-й уровень общего образования - начальное общее образование, 1-4 классы;
3-й уровень общего образования - основное общее образование, 5-10 классы.

для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью:

2-й уровень общего образования - начальное общее образование, 1-4 классы;
3-й уровень общего образования - основное общее образование, 5-9 классы

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Выпускникам, освоившим основные образовательные программы основного общего образования, выдается документ  государственного образца - аттестат об основном общем  образовании.

Выпускникам классов, обучаюмихся по программе для детей с ДЦП и нарушениями интеллекта, выдаётся свидетельство об обучении.

Обучение в школе-интернате проходит в очной форме на основе учебного плана, годового календаного графика и расписания занятий. Все дети обучаются в первую смену.

Обучение ведется на русском языке

  • Кто здесь был?
  • Пока никто не отметился
Отзывы (0)

Нет отзывов. Ваш будет первым!

Мы в контакте