«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯУЧРЕЖДЕНИЯУчебные заведенияГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советского Союза Гани Сафиуллина"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советского Союза Гани Сафиуллина"

Нижнекамск, ул. химиков, 41
Добавил: Камиля Юнусова
Категории: Учебные заведения
Телефон: 7(855)-539-24-37 Телефон: 7(855)-539-24-37 — Нижнекамск, ул. химиков, 41

Татарстанский кадетский корпус создан на базе кадетской школы-интерната в соответствии с постановлением Правительства Республики Татарстан № 918 от 25.11.2013г. Как общеобразовательное учреждение, Кадетский корпус имеет исторические этапы развития:

1. декабрь 2003 г. — кадетская школа-интернат создана и размещена в здании школы №4 посёлка Строителей Нижнекамского района;
2. август 2008 г. — школа-интернат переехала в г. Нижнекамск, в здание бывшего профессионального лицея №53;
3. январь 2014 г. — кадетская школа-интернат поменяла статус на Татарстанский кадетский корпус Приволжского Федерального округа имени Героя Советского Союза Гани Сафиуллина.
4. январь 2015 г. - строительство физкультурно-оздоровительного комплекса

Цель Татарстанского кадетского корпуса – разностороннее развитие личности кадета, его высоконравственное гражданское становление на основе интеграции базового, дополнительного и вариативного обучения, направленное на непрерывное образование каждого воспитанника от среднего школьного возраста до выпускника. Кадетский корпус в течение десяти лет работает над постепенным возрождением и совершенствованием традиций кадетских корпусов, воспитанием патриотизма и духовно-нравственных качеств личности.

Одним из приоритетных направлений образовательной политики корпуса является создание условий для воспитания социально активной личности молодого человека, способной далее продолжить свое образование или приступить к служению Отечеству, поэтому в организации образовательного процесса кадетского корпуса учитываются все возможные познавательные интересы и склонности обучающихся. Главный акцент в своей деятельности, исходя из неоднородности контингента учащихся, сотрудники корпуса  делают на учёт индивидуальных особенностей каждого ребёнка. При этом основное усилие педагогического коллектива направлено на сочетание разностороннего образования кадета с  изучением приоритетных прикладных дисциплин и военного дела.

В 2013-2015 гг.. педагогический коллектив продолжил работу по решению следующих задач:
— обеспечение эффективности деятельности образовательного пространства и дополнительного образования;
— осуществление мониторинга качественной реализации образовательных программ;
— обеспечение оптимального сочетания базового и профильного образования;
— создание системы воспитательной работы с целью формирования сплоченного кадетского коллектива;
— качественное педагогическое сопровождение учащихся с повышенной мотивацией к учению, формирование у них ответственного отношения к овладению знаниями и умениями;
— обеспечение эффективности системы профессионального роста педагогов через реализацию системы профессиональной методической учебы, духа творчества в трудовом коллективе, внедрение новых педагогических технологий в практику преподавания.

За многочисленными победами во всевозможных конкурсах стоит огромный труд преподавателей и воспитателей. Учителя  имеют первую и высшую категории. В Кадетском корпусе отлично сочетают все направления обучения воспитанников. Совмещается художественно-эстетическая и физкультурно-спортивная подготовка. Особое внимание уделяется техническому и естественно-научному, лингвистическому и культурному обучению.  Военно-патриотическое и военно-спортивное воспитание здесь поставлено на принципиально новый уровень.

В Корпусе успешно функционируют различные спортивные секции под руководством квалифицированных тренеров. У ребят есть возможность заниматься как боевыми единоборствами, так и игровыми видами спорта. Ежегодно кадеты проходят парашютно-десантную подготовку в аэроклубах Республики Татарстан.

Уделяется внимание и творческому развитию воспитанников Кадетского корпуса. Для этого существуют вокальные кружки, сводный хор, а также духовой оркестр и взвод барабанщиков.

Коллектив школы — это 24 подготовленных офицера-воспитателя, которые прошли службу в горячих точках и  имеют высшие военное и педагогическое образование, а так же квалифицированный коллектив учителей — педагогов (20 человек), имеющих высшую и первую квалификационные категории. В школе работает трудолюбивый, любящий детей хозяйственно-административный персонал (34 чел.).

Воспитательная работа в школе реализуется по следующим направлениям: художественно-эстетическое воспитание, физическая подготовка, военно-патриотическое и спортивно-оздоровительное воспитание. Воспитательная работа проводится в тесном взаимодействии с родителями воспитанников, с привлечением таких общественных организаций, как: Совет ветеранов, Союз десантников России, органами местного самоуправления. Весомую роль в воспитательной работе играет тесный контакт с сотрудниками МВД, МЧС, представителями здравоохранения, Министерства культуры. Помимо выполнения общеобразовательной программы большое значение придается системе дополнительного образования. В  корпусе действуют 11 спортивных секций (армейский рукопашный бой, дзюдо, самбо, бокс, вольная борьба, баскетбол, волейбол, футбол и т.д.). Ведется активная работа по эстетическому воспитанию в кружках: хоровое пение, вокальный ансамбль, вокально-инструментальный ансамбль, бардовская песня, духовой оркестр, взвод барабанщиков. Развиваются кружки технического направления: прикладная информатика, «школа выживания», фотокружок, дружина юных пожарных, юный инспектор дорожного движения. Немаловажное значение придается формированию и развитию школьного самоуправления через «Совет старшеклассников», «Школу помощника командира взвода», «Коллегию кадетской чести», участие в программе «Лидерство».

Материально-техническая база
Для организации учебно-воспитательного процесса имеются следующие кабинеты: математики-1, физики-1, русского языка и литературы–2, истории и обществознания-1, биологии–1, географии-1, химии-1, информатики-2, иностранных языков-3, татарского языка и литературы-2, музыки-1, ОБЖ–2, ИЗО–1, хореографии–1, технологии-1, нанотехнологии-1, имеются: музей–1, методкабинет-1, библиотека –1, тир-1.
В корпусе работают кабинеты психологической разгрузки, медицинский блок (2 изолятора, кабинет приёма, прививочный кабинет), столовый зал площадью 156,1 кв. м на 252 посадочных места, актовый зал площадью 236,3 кв.м. на 300 посадочных мест с интерактивным оборудованием, 2 спортивных зала площадью 284,5 кв.м, и 108,3 кв. м.; хореографический кабинет, студия звукозаписи, фотолаборатория, кабинет барабанщиков. В корпусе функционирует интернат, на двух этажах которого расположено 36 спальных помещений для мальчиков, причем в каждом имеется душевая и туалет,  на 252 спальных места, в просторных холлах расположены комнаты отдыха, где ребята могут смотреть телевизор или играть в шахматы.

  • Кто здесь был?
  • Пока никто не отметился
Отзывы (0)

Нет отзывов. Ваш будет первым!

Мы в контакте