ГБУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Елабужский детский дом»

На сегодняшний день Елабужский детский дом сегодня – это родной дом для  21ребенка

Из них: сирот-5, 16- социальных детей сирот. Дети обучаются в МБОУ СОШ  №2 и Специальной коррекционной школе 8 вида №7г Елабуги.

По окончании учебы в школе выпускники определяются для дальнейшего обучения в техникумы и училища.

Территориальный состав:   г.Казань-5,   Сабинский  район -2,  г.Наб. Челны-11, г.Заинск -1, Камское- Устье -1,  Зеленодольск -1,

Детский дом представлен следующими техническими характеристиками:

Площадь земельного участка – 0,56га;

Площадь детского дома– 3466,1 кв.м.;

Жилая площадь здания – 844 кв.м.;  В составе площадей имеются 5 отдельных блоков: 1 административно- хозяйственный и 4 отдельных блока, рассчитанных на проживание 10 человек, кроме того в каждом блоке имеются оборудованные кабинеты: методический кабинет, кабинет социального педагога, кабинет психолога, медицинский кабинет, семейные залы и кабинет постинтернатного сопровождения.В детском доме работают 50 сотрудников, из них 6 внешних совместителей. Педагогический персонал составляет 17 человек, из них:

- 11 воспитателей

- 2 педагога-психолога

- 2 социальных педагога

медперсонал- 3 человека,

технический персонал- 33 человека.

Образовательный состав

Среднее спец. образование 22  человека

Высшее образование 28 человек

В учреждении имеются основные нормативно-организационные документы: устав, локальные акты, регламентирующие отдельные стороны деятельности, годовой учебный план, штатное расписание. В создании нормативно-правовой базы администрация детского дома опиралась на новый  «Закон об образовании» в редакции от 01.09.2013г.

  Комфортные условия для проживания в  семьях,  приближенных к домашним,  педагогическая деятельность, направленная на     создание благоприятных психологических условий, развитие коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы  - все это способствует укреплению психического здоровья детей.  Большое значение педагогами детского дома уделяется облегчению периода адаптации к учреждению вновь поступивших воспитанников. Индивидуальные доверительные беседы, совместная деятельность воспитатель – ребенок, занятия с психологом  дают  положительные результаты в работе с детьми.

 Досуговая деятельность воспитанников имеет немаловажное значение в становлении их личности. Помочь ребенку найти занятие,  которое ему интересно и которым он занимается с удовольствием – это задача педагогов детского дома.

 В детском доме с начала учебного года начали свою работу такие кружки и секции как: « Юный зоолог», « Золотая соломка», театр моды « Смайлики», роспись по шелку и бархату, секция футбола,  тренажерный зал, библиотека. Проводились различные праздники, дети вовлекались в участие городских и республиканских проектов,  в  спортивные мероприятия. Администрация детского дома старается создать благоприятную атмосферу, способствующую проявлению детской инициативы, развития способностей.

Организация досуга ведется согласно воспитательной программы « Школа жизни»,  которая    представлена по 5 направлениям:<span times="" new="" roman';="" text-indent:="" -18pt;"="" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: baseline;">    

экологическое воспитание « Мир вокруг нас»

 целью этого направления являлось расширение и углубление знаний детей об отдельных явлениях и объектах окружающей среды, формирование умения воспринимать окружающий мир как гармоничное целое. В рамках реализации программы дети с педагогами сотрудничали с эколого-биологическим центром г.Елабуги, участвовали в различных выставках, акциях   Национального  парка «Нижняя Кама». Достижения:

прикладное творчество « Путешествие к истокам»

цель  этого направления было создание наиболее благоприятных условий для развития креативности и творчества каждого ребенка, возможность выйти за рамки обычного восприятия и обогатить свой внутренний мир, умение создавать  своими руками различные предметы обихода и сувениры,  а также театрализованные представления и сценки.

На базе детского дома работали  кружки «Соломка»,   театр моды « Смайлики», роспись по батику и керамике.

гражданско-патриотическое воспитание « Любовью к Родине дыша»

Основным направлением  работы  являлось воспитание чувства любви и привязанности к семье, родному дому, своей Родине, традициям и обычаям своего народа. В традициях работы этой семьи является постоянное приглашение почетных граждан нашего города, знаменитых тружеников и ветеранов ВОВ, военнослужащих, городское казачество, посещение городских музеев, экскурсии на предприятия города.

«Спортивная семейка»

Целью работы в данном направлении  являлось формирование личности, адаптированной к современным жизненным условиям посредством занятий спортом  и приобщение к здоровому образу жизни. Дети  ходили в  физкультурно-оздоровительный комплекс, Ледовый дворец, занимались в секции футбола, бокса, туризма

<span times="" new="" roman';="" text-indent:="" -18pt;="" text-align:="" justify;"="" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: baseline;">   

Профилактика девиантного поведения и употребления ПАВ « Путь к успеху»

       Целью этой программы было пропаганда в подростковой среде здорового образа жизни и формирование жизненных навыков, обязательных для противостояния желанию попробовать ПАВ или «приблизиться» к ним в момент стресса или жизненных неудач,  вовлечение взрослых, играющих важную роль в жизни подростка, в разработку стратегии антинаркотического просвещения, вовлечение подростков в малое волонтерское движение  « Волонтеры дети солнца», привлечение студентов- наставников к проведению совместных мероприятий и занятий по подготовке к ГИА.

 Спортивно-оздоровительная работа и работа по охране здоровья воспитанников В учреждении имеется  небольшая спортивная площадка на территории детского дома, теннисные столы, спортивный инвентарь ( мячи, лыжи, ролики, скейты, бадминтон).  На протяжении всего года дети посещали ФОК, ледовый дворец, были организованы выезды  на природу,  на рыбалку. Наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием воспитанников осуществляется медицинскими и педагогическими работниками детского дома ежедневно и круглосуточно. Медицинское обслуживание осуществляется 3  медицинскими работниками и врачом, находящимися в штате детского дома. Медицинский блок имеет  процедурный кабинет и  изолятор.

В медицинском кабинете имеется следующее оборудование: стол для перевязок, стол для проведения прививок, шкаф с медикаментами, необходимыми для оказания неотложной помощи, шкаф для хранения медикаментов, весы, ростомер, бактерицидная лампа.   

 Подсчитывается калорийность белков, жиров, углеводов один раз в десять дней. Один раз подсчитывается % суточного рациона завтрака, обеда, ужина, полдника.

 С 2008 года дети регулярно проходят диспансеризацию, в 2015 году прошли       диспансеризацию – 25 детей. Осмотр проводился врачами   следующих  специальностей:

психиатром, невропатологом, окулистом, отоларингологом, хирургом, эндокринологом урологом, ортопедом. Последний осмотр врачами специалистами проводился в мае 2015г. Девочки были осмотрены гинекологом.

 Организация отдыха и занятости детей в период летних каникул.

На лето 2015 года приобретены 75 путевок в загородный оздоровительный  лагерь  на июнь- август  и 10 путевок на Черноморское побережье.

Движение детей с 01.09.2014г по 31.05.2015г

Прибыло- 26 детей

Выбыло- 15 детей ( в приемные семьи)

Права всех воспитанников в сфере образования, дополнительного образования, социальные льготы (жилье, получение пенсий, санаторно-курортное лечение и т.д.) соблюдены в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании», Типовому положению об образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

     Воспитанники детского дома получают образование по всем базовым общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Дети имеют возможность посещать факультативы, кружки и секции школ, принимать участие в общешкольных мероприятиях.

 По окончании учебы в школе выпускники определяются для дальнейшего обучения в техникумы и училища. В 2015 году выпустилось  6 детей. После выпуска жизнь детей будет контролировать Служба постинтернатного сопровождения выпускников, которая действует на базе детского дома с 2009 года.  Целью службы является оказание комплексной помощи выпускникам детского дома на начальном этапе самостоятельной жизни, патронат выпускников и  приемных семей, оказание всесторонней помощи,  как детям, так и приемным родителям.

Социальный педагог СПС  ведет учет и составляет статистику зонального сопровождения выпускников, приемных семей. Банк данных содержит материалы по теоретическим и практическим аспектам управления. По данным направлениям, произведен анализ работы, намечены конкретные пути совершенствования работы Службы постинтернатного сопровождения и Школы приемного родителя.

На сегодняшний день в зоне обслуживания СПС 4 муниципальных районов, это  –  148 приемных семьи,  308 приемных детей, на которых в  настоящее время сформирована база данных и собранные материалы хранятся в документальных папках.

На закрепленных территориях входящих в зону обслуживания службы постинтернатного сопровождения проживают выпускники, а именно: Елабужский Муниципальный район 28 выпускников, Мамадышский Муниципальный район 5 выпускников, Менделеевский Муниципальный район 4 выпускников

За истекший период  было проведено  37 индивидуальных консультаций собеседований с выпускниками, вновь заключенных договоров 11, переоформлено договоров 26.

В зону обслуживания приемных семей Службы постинтернатного сопровождения входит : Елабужский Муниципальный район 16 приемных семей, Мамадышский Муниципальный район 29 приемных семей. Менделеевский Муниципальный район 20 приемных семей.

 С сентября 2012года на базе детского дома с согласия Министерства образования и науки РТ начала свою работу  « Школа приемных родителей» по подбору и подготовке граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан, оставшихся без попечения родителей. За 2014-15уч.год  прошли обучение и получили сертификаты  64 кандидатов в приемные семьи.  Начали действовать консультативные площадки для приемных родителей.  На сегодняшний день  консультативные площадки принимают в работе  следующие формы: информирование и консультирование замещающих родителей, привлечение   специалистов, работающих с семьей, проведение совместных встреч – совещаний,  взаимодействие со СМИ. Планируется проведение обучающих занятий  в близлежащих муниципальных районах и  работа по информированию кандидатов  о возможности обращения к членам консультативной группы.

Администрация учреждения работает с шефами и спонсорами детского дома :  ОАО ПО « ЕЛАЗ»,   благотворительный фонд Ак Барс « Созидание», Фонд социального страхования,   ОАО «Медиакам» по  укреплению и расширению материально- технической базы учреждения.