«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯБЛОГИЖенечкины историиМузейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Автор
Опубликовано: 779 дней назад ( 3 марта 2024)
0
Голосов: 0
Вчера я посетила очень интересное музейное занятие, которое проходило в ректорском домике КФУ.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Занятие проходило в рамках программы "Школа юного археолога" и было посвящено истории появления глиняной посуды.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Нам рассказали какая бывает глина, где ее добывают и как человек придумал первую посуду.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Было очень познавательно! После этого, мы приступили к практической части занятия.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Пока мы разминали глину, нам рассказали, что существует 4 способа создания посуды, такие как:
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

И мы по очереди начали делать посуду в каждой из этих техник. Для создания горшка в технике спирально-жгутового способа нам понадобилось разделить нашу глину на кусочки и катать колбаски.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

И далее, все эти жгутики мы накладывали друг на друга:
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Этот способ мне показался самым легким и быстрым, но мы должны были попробовать все))) Ленточный способ был чем-то похож на жгутовой, поэтому я не буду заострять на нем внимание)
Далее, был "лоскутный способ", где нам нужно было сначала сделать кружочки из глины, а потом "лепешки" из них.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"
После того, как лепешки были готовы, мы уже накладываем их друг на друга внахлёст.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

И последний способ- конструирование сосуда на форме-основе. Здесь можно взять любую основу- тарелку, блюдце, стакан и т.д. Я выбрала стакан. Его нужно обязательно обернуть влажной тряпкой для того, чтобы легко вынуть заготовку.
И далее, с внешней стороны (если стакан) мы укладываем "лепешки" из глины.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Как только весь стакан полностью покрыт "лепешками"- заготовку можно вынимать.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Ну а далее, мы приступаем к украшению наших сосудов различными орнаментами с помощью стеков.
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Вот такие изделия у меня получились!
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"

Осталось только обжечь при высокой температуре!
Музейное занятие+мастер-класс "Били,мяли, в огне обжигали"
195 просмотров
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Мы в контакте