значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.
КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ
ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!
ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!
«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!
Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.
Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!
Саксофонист Михаил Морозов
|
Автор
 |
Опубликовано: 2366 дней назад ( 6 ноября 2019)
Блог: Познакомимся
|
+9
Голосов: 9 |
В 1997 поступил в Московскую Консерваторию на Военно-дирижерский факультет, в дальнейшем это положительно скажется на музыкальности саксофониста. Преподаватели которые обучали Морозова были заслуженными работниками искуства, доцентами и профессорами. Во время обучения он создает музыкальные коллективы и начинает выступать не только с ними, но и сольно. Музыка которую они играли была разной, от современного джаза и популярной музыки до своих собственных экспериментальных жанров.
Постоянный карьерный рост и частые выступления просто не оставляют времени на учебу, саксофониста начинают замечать и приглашать на разные концерты и мероприятия. В связи с острой нехваткой времени и сил на обучение Морозов вынужден бросить обучение не доучившись 1 год. Это хорошее решение, ведь если есть хороший рост и выступления значит надо стремиться и добиваться больших высот.
