
значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.









Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!
| Автор блога: | Ислам Исмагилов |
|
Каждый день в школе - для меня радость, радость от узнавания нового , от общения с одноклассниками и друзьями , от единения с учителями. Как мне кажется, именно такой и должна быть школьная жизнь: яркой , насыщенной и незабываемой.
Я знаю, что пройдёт время, я вырасту и мне будет что рассказать о моей школьной жизни…..
Ислам Исмагилов
14 сентября 2015
0
698
7 комментариев
|
|
Казан — тарихи шәһәр, элек-электән югары мәдәният, белем үзәге исәпләнгән. Казан − студентлар шәһәре. Ул инде күптәннән Россиянең югары белем, фән, нәшрият үзәге булган. Татарстан өчен генә түгел, ә бөтен Идел буе, Урта Азия халыклары өчен мөгаллимнәр, фән эшлеклеләре әзерләгән, дәреслекләр һәм китаплар бастырып торган. Шуңа күрә дә анда бик күп уку йортлары урнашкан. Университет − Казаныбызның горурлыгы. Анда меңнәрчә студент югары белем ала. Минем әти-әниләрем, күп туганнарым да аны тәмамлаган. Минем дә шул университетта укыйсым килә.Казан шәһәре миңа бик тә ошый. Мин үз туган ягымны бик яратам һәм аның белән горурланам.
|
|
Туган ил ул – алтын арышлар.
Туган ил ул – зифа камышлар. Туган ил ул – иркен болыннар, Болыннарда нәни колыннар. Туган ил ул була бер генә, Туган илнең кадерен бел генә. |
|
Менэ без 1 сыйныфта гына булсак та, үзебезне киләчәктә кем итеп күз алдыбызга китерү, хыялыбыз чынга ашырмы,аның өчен нинди булырга,нишлэргэ кирэклеге турында укытучыбыз белэн төреле әңгәмәләр үткәрәбез. Һәр атна саен без төрле һөнәр ияләре белән танышабыз. Алар үзләренең безнең кебек 1 сыйныфта кем булырга теләгәннәре һәм үзләренең хыялларын тормышка ашыра алганнармы әллә юкмы икәнлекләрен сөйлиләр .
Табиб булырга теләгән кеше нинди булырга тиеш? Мин шул хакта да уйландым. Әлбәттә, ул беренче кешелекле булырга тиеш. Чөнки табибның вазифасы – авыруларның газапларын җиңеләйтү һәм гомерләрен саклап калу. Табибка батыр да булырга кирәк,күзәтүчән һәм сабыр булырга кирәк. Ул авыру серен саклый белергә тиеш. Һөнәр ул күңел кебек, җан кебек.Дусларым мин сезгә үзегезнең күңелегезгә охшаган һөнәр сайлавыгызны телим . |
|
Сина Саба районы Сабабаш авылыннан Ислам яза. Дустым, ничек синең хәлләрең?
Куптэн тугел генэ «Зилант экиятлэре» дип аталган өр-яна татар мультфильмы чыкты. Төп герой син икәнсен. Мультфильм өч өлештэн тора һәм аның һәрберсе дә безне, ягъни балаларны яхшылыкка, дөреслеккэ генә өйрәтә. «Шөпшә белән Бал корты» - балаларны эш сөяргэ, хезмәтнең кадерен белерга, «Кем иң көчлесе?» - жаваплы булырга, «Каз һәм Аккош» - спорт белән шөгыльләнергэ һәм сәламәт тормыш алып барырга өйрәтә. Син нэкъ узеннең бабаң Зилант кебек көчле, курку белмәс, туган ягыбызның тарихи урыннарын, истәлекләрен саклыйсын. Сезнен ярдәм белән без андый урыннар белән таныша алабыз, уткәнебез турында кубрэк беләбез. Менэ ,мәсәлән, мин быел әти-әнием белэн Болгарга бардым. Анда гажәеп зур һәм матур мәчетләр куреп, сокланып кайттым. Мин Болгарга баруыма бик горурланам, чөнки бөек әби-бабаларыбызның тормышы белән таныштым. Мондый тарихи урыннарга сәяхәт кылу бик кирәк дип саныйм. Халык узенен уткәне турында белеп яшәргэ тиеш. |