Сегодня 10 ноября у нас в гимназии состоялась линейка, подводили итоги первой четверти. В нашем классе 4 отличника, много ударников и мало троечников. Объявляли всех, кто занял какие то места на олимпиадах, спортивных соревнованиях и кто побелил в конкурсе. Меня наградили 2 раза.я очень рад этому, ведь ещё столько времени впереди!

В историко-краеведческом музее Набережных Челнов сейчас проходит выставка кукол Людмилы Павлиновой и Татьяны Киселевой.

Куклы Татьяны Киселевой изготовлены вручную. Они очень красивые и оригинальные. У них есть даже реснички и зубки. Мне больше всего понравилась кукла «Хитрюшка», которая за спиной прячет конфетку.


Куклы Людмилы Павлиновой одеты в праздничные национальные костюмы народов России 18 века: русские из разных губерний, татарский, украинский, башкирский, азербайджанский, мордовский.


На платьях и головных уборах традиционная вышивка, кружева, ленты, украшения из бисера и металла. У куклы каждой национальности свое имя.



Мне очень понравились куклы и их костюмы! Даже не верится, что такую красоту можно сделать своими руками!

В Музее Экологии г. Набережные Челны сейчас проходит выставка, посвященная пчеловодству.
Здесь можно увидеть, как выглядят домики пчёл – ульи снаружи

и изнутри

Можно посмотреть и даже понюхать рамки с сотами (они пахнут мёдом). Нам рассказали, что рамки делают люди-пчеловоды, а потом уже пчелки из воска делают на них соты, наполняют их мёдом, выводят там детёнышей.

Здесь также можно увидеть специальные приспособления для того, чтобы пчеловода не покусали пчелы во время сбора мёда. Они надевают на голову маску – шляпу с сеточкой, закрывающей лицо, и выпускают дым с помощью железных дымарей, отпугивая пчел.

Есть особая клетка для того, чтобы переносить рой пчел в другой улей.

И конечно же здесь можно посмотреть на продукты, которые делают пчёлы: мёд, прополис, перга, воск. Они очень полезные. Люди с давних времен лечатся ими от болезней.

Спасибо музею экологии за такую познавательную выставку.

В городе Набережные Челны есть замечательный зоопарк.
Здесь можно увидеть и покормить таких экзотических животных как страусы, дикобраз, мартышка, попугай Какаду, павлин.


Есть там и лесные зверюшки – белочки, енот и маленькие белые еще ёжики.

Но особенно интересно городским детям увидеть, погладить и покормить домашних животных. Здесь есть козочка, черные поросятки, множество кроликов, индюк, курочки и цыплятки.


Еще здесь есть морские свинки, черепахи – водные и сухопутные.

Рядом с каждым животным написано, что они любят кушать. Угощения для них можно купить здесь же или принести с собой. Я принесла из дома хлеб для моей любимой козочки и морковку для кроликов.

Оказалось, что дикобраз тоже не прочь погрызть морковку, а мартышка с удовольствием поела хлеб.

Интерьер зоопарка очень красивый и необычный.

Здесь есть мельница, колодец, пруд для черепах, мостик, заборчики как в деревне. Есть где сфотографироваться на память.

Как здорово, что у нас в городе есть такой классный Омега-Зоопарк!

Недавно я участвовала в интернет-олимпиаде «Русский с Пушкиным».
Я получила Диплом Победителя!!!

Олимпиада мне очень понравилась, задания интересные и красочные. С нетерпением жду новой олимпиады на сайте Учи.ру!
Скоро на этом сайте начнется новая олимпиада "Олимпиада+". Уже можно посмотреть пробные задания!

На каникулах мы с двоюродным братом посетили музей 38 школы г. Набережные Челны «Между Волгой и Уралом». К сожалению, в школе проходит ремонт, поэтому из множества экспозиций этого замечательного музея работает только одна - «Зал Боевой Славы», посвященная Великой отечественной войне.

Мы увидели обувь, обмундирование, оружие, гильзы, гранаты времен Великой отечественной войны.

Награды, письма.

Остатки разорвавшегося снаряда.
Здесь есть колючая проволока из концлагеря, в котором был в плену Муса Джалиль.
В этом музее детям рассказывают о подвигах наших прадедов, учат никогда не забывать того, что они для нас сделали!

Я уже писал, что занял по исследовательской работе на тему Польза овощей 2 место, поэтому теперь я двигаюсь дальше, новые исследования. В классе на большой перемене я провёл письменный опрос одноклассников на эту тему., мы пробовали овощи(перец, отварная свёкла, морковь , огурец и редис). Оказалось , что больше всего мои одноклассники любят перец болгарский, потом огурец и морковь. После дегустации, письменный опрос, который показал , что до моего рассказа не все дети знали о конкретной пользе конкретного овоща! После лекции дети уже могли ответить на этот вопрос . Всем очень понравилась эта полезная перемена. Теперь мы решили дальше продолжать такие интересные перемены! А анкеты я прикреплен к своей работе.

Всем привет!!! Летом мы посетили парк динозавров! Было очень интересно! Мы взяли экскурсовода и нам подробно рассказывали о каждом динозавре. Конечно все рассказанное трудно запомнить, но слушать было очень интересно!!! Было здорово!!!