«Культурный Дневник школьника»

значимый культурно-образовательный проект Татарстана, реализуемый Министерством культуры РТ, Министерством образования и науки РТ под патронажем Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова.

КУЛЬТУРНЫЙ ДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА В ЦИФРАХ

более
85 000
записей пользователей
свыше
200
конкурсов проведено
более
4 000
победителей конкурсов сайта

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ К КУЛЬТУРНОЙ КОМАНДЕ ТАТАРСТАНА!

ВЕДИ ДНЕВНИК И БЛОГ
ДЕЛИСЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ
УЧАСТВУЙ В КОНКУРСАХ
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЕЛКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ НАГРАЖДЕНИЕ

ОТЗЫВЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вместе с «Культурным дневником» я открыл для себя Татарстан, его культуру и историю. С удовольствием участвую в конкурсах и мероприятиях портала. Столько новых уголков Татарстана повидал! А ещё проект очень помогает в учёбе. Спасибо всем организаторам!

Амир Ямаев, пгт Уруссу Ютазинского района

«Укучының мәдәни көндәлеге» проектында без өченче ел рәттән җиңүчеләр исемлегендә. Проекты белән без бик күп шәһәрләрдә булып кайттык, күп чараларда катнаштык, республика күләмендә булган конкурсларда катнашып җиңүчеләр арасында да булдык. Күп кенә районнарыбызда дусларыбыз бар, алар белән бергә театрларга, музейларга йорибез. «Укучының мәдәни көндәлеге» белән без бик горурланабыз, оештыручыларга бик куп итеп рәхмәтебезне белдерәбез!

Диляра и Лейля Юсуповы, г. Заинск

Я ученик 2 класса. Участвую в проекте "Культурный Дневник Школьника" уже второй год. Благодаря КДШ у меня много новых друзей. Я узнал столько интересного об истории и культуре моего родного края! Бываю в музеях и на концертах, в театрах и в исторических местах. Я очень полюбил проект КДШ за новую интересную жизнь.

Курмаев Бахтияр, г. Казань

Мне очень нравится проект КДШ! Спасибо организаторам за интересные конкурсы! В 2019 году я победил в 1 этапе конкурса "Самый активный пользователь портала" и меня пригласили на Республиканскую Президентскую Ёлку в Казань! Я впервые побывал на такой Ёлке, нам подарили очень красивые подарки! Ещё благодаря проекту я познакомился с новыми друзьями со всех уголков Татарстана! КДШ – мой любимый проект!

Токмачев Роман, г. Бугульма

ГЛАВНАЯБЛОГИКультурный дневник школьникаКультурный дневник школьника-Лето

Культурный дневник школьника-Лето

Автор
Опубликовано: 976 дней назад (29 августа 2023)
Редактировалось: 1 раз — 26 апреля 2026
0
Голосов: 0
Выставка: инклюзы: навечно замурованные в янтарь

Солнечный камень, как принято называть янтарь, на самом деле вовсе не камень.
Культурный дневник школьника-Лето

Давно известный факт: янтарь – это застывшая смола древних хвойных деревьев. Иногда, прежде чем затвердеть, клейкая жидкая смола встречала на своем пути растения, насекомых и даже мелких позвоночных животных.
Культурный дневник школьника-Лето

Они навсегда увязали в смоле и благодаря ее составу сохранялись в практически неизменном виде на миллионы лет. Такие «пленники», замурованные в янтаре, называются инклюзы
Культурный дневник школьника-Лето

Культурный дневник школьника-Лето

Чтобы получился инклюз, смола должна была достаточно быстро затвердеть, например при попадании в воду.
Культурный дневник школьника-Лето

Именно поэтому янтарь с инклюзами чаще всего встречается в тех местах, где леса граничат с морем.
Культурный дневник школьника-Лето

Сегодня Балтийское месторождение является самым большим на земле – это примерно 90% мировых запасов. Калининградский янтарный комбинат добывает здесь ежегодно около 500 тонн янтаря. В среднем каждый десятитысячный камень заключает в себе «сюрприз»: чаще всего в балтийском янтаре можно обнаружить небольшого размера насекомых, остатки доисторических растений и пузырьки воздуха.
Культурный дневник школьника-Лето

Культурный дневник школьника-Лето
280 просмотров
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Мы в контакте